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语文教学资源

《有理数的混合运算》学案

北师大版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
87 KB
教材版本
北师大版
适用分类
七年级上册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/9/25 11:29:41

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约1420字。

  《有理数的混合运算》学案
  学习目标:
  1、掌握有理数的混合运算
  2、能熟练地进行有理数的加、减、乘、除的混合运算。
  学习重点:
  能熟练地进行有理数的加、减、乘、除的混合运算。
  学习难点:
  在运算过程中能合理使用运算律简化运算。
  教学过程:
  (一)课前训练(限时5分钟)
  1.如果提高10分表示+10分,那么下降8分表示_____,不升不降用_____表示.
  2、比较大小:(1)       (2)-3.2____-4.3
  3、非负数是(    )   A.正数    B.零  C.正数和零  D.自然数
  4、化简:(-1)2000=_______,(-1) 2001=_______.
  5、在 中的底数是___,指数是   ,在 中的底数是_____,指数是   
  6、计算:(1)          (2)         (3)    
  (4)           (6)         (7)    
  7、大于-5.1的所有负整数为__________________.
  8、数轴上-1所对应点为A,将A右移4个单位再向左移6个单位,此时A点距原点距离为_____.
  (二)学习新课
  1、小学学过的四则混合运算顺序是                                            
  2、写出下列运算顺序:
  (1)           (2)    (3)

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