《把握思维的奥妙》学案

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约4350字。

　  第五课  把握思维的奥妙  导学案
　　【课前延伸学案】
　　【学习目标】
　　1．物质决定意识       2．意识的能动作用        3．一切从实际出发，实事求是
　　一、意识的本质
　　1．意识是物质世界长期发展的产物
　　从意识的起源看，意识是         长期发展的产物，更重要的还是         的产物。
　　2、意识是人脑的机能。
　　人脑是高度发达的          ，是意识活动的       。没有       ，就不可能有人类意识的产生。
　　3．意识的客观存在的反映
　　（1）从意识的内容看，是           的反映。
　　①要形成意识，不仅需要人脑，还必须有被反映的         。
　　②不管是正确的还是错误的意识，都是人脑对         的反映。因此，意识是           的           。
　　（2）意识的内容是客观的，意识的反映形式是主观的。
　　4、总之，
　　二、意识的能动作用
　　1．意识能动性的特点
　　（1）意识活动具有       和          。
　　（2）意识活动具有        和         。
　　①表现：
　　A．意识对客观世界的反映是      的，有       的。
　　B．意识不仅能反映事物的      ，而且能够把握事物的       。
　　C．意识不仅能够“复制”当前的对象，而且能够    、     ，能够创造一个理想的或幻想的世界。
　　②作用：意识活动的主动性和创造性，是人能够                。世界上只有         之物，而没有           之物。
　　2．意识能动作用的表现
　　（1）人能够能动地      世界。
　　（2）人能够能动的地       世界。
　　意识对改造客观世界具有      作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过      把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
　　（3）意识对于人体生理活动具有            作用。意识活动依赖于人体生理过程，又对生理过程有着      。高昂的精神，可以               ；萎靡的精神，则会使人            。
　　三、一切从实际出发，实事求是