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语文教学资源

《百舸争流的思想》导学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
129 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/7/26 10:23:13

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约2310字。

  第二课百舸争流的思想导学案
  【课前延伸学案】
  学习目标:
  1、哲学的基本问题:哲学基本问题的内容,思维和存在成为哲学基本问题的根据
  2、唯物主义及其形态:古代朴素唯物主义的特点;近代形而上学唯物主义的特点;辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
  3、唯心主义及其形态:主观唯心主义;客观唯心主义
  二、基础知识梳理:
  ★1、哲学的基本问题及其内容:
  (1)哲学的基本问题是      和       的关系问题,也就是       和      的关系问题。
  (2)哲学的基本问题包括两个方面的内容:
  第一,思维和存在何者为     的问题。对这个问题的不同回答,是划分      和       的唯一标准。
  第二,思维和存在是否有        的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这个问题的不同回答,是划分       和        的标准。
  ★2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?(原因)
  (1)思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中          和         的基本问题。  
  (2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都         、          的问题。
  (3)思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的        和        ,决定着它们对其他哲学问题的回答。
  ★3、唯物主义和唯心主义的分歧:
  (1)、唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕      和     谁是      的问题展开的。
  (2)、唯物主义认为,      是本原的,意识是    的,先有     后有        ,     决定       。 

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