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语文教学资源

《百舸争流的思想》教学案1

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
667 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/12/23 14:00:46

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约4940字。
  2010届高三一轮复习《生活与哲学》教学案一体化
  第二课 百舸争流的思想
  【目标导航】  一、课标要求
  1.内容目标
  ⑴援引经典作家的言论,说明对世界的不同看法形成不同的哲学;
  ⑵解释哲学的基本问题。 
  2.提示与建议
  ⑴古今中外许多著名思想家的言论,表达着各自的哲学思想,反映了唯心主义与唯物主义的争辩、形而上学与辩证法的不同。
  ⑵思维与存在,物质与意识的关系问题是哲学的基本问题。
  ⑶汇集资料:哲学的基本问题与生活息息相关。
  二、高考考点
  1.哲学基本问题:哲学基本问题的内容    思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据
  2.唯物主义及其形态:古代朴素唯物主义的特点    近代形而上学唯物主义的特点    辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
  3.唯心主义及其形态:主观唯心主义    客观唯心主义
  【知识梳理】
  1.哲学的基本问题与哲学的基本派别的关系
  ⑴哲学的基本问题的内容:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,简单地说,就是物质和意识的关系问题。它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为第一性的问题,或者说思维和存在谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。
  ⑵思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据:①思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题,也是一切哲学派别都不能回避、必须回答的问题。它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。(www..)
  注意以下两点:①哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,不是物质和意识的辩证关系问题。
  ②注意区分哲学的基本问题与哲学的基本派别的关系:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。而哲学的基本派别包括唯物主义和唯心主义,划分两大派别的标准是根据思维和存在谁决定谁的问题,也就是对哲学基本问题的第一方面的不同回答。
  2.哲学的基本派别——唯物主义和唯心主义
  两大阵营  唯物主义  唯心主义
  基本观点  认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。  认为意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
  派别  古代朴素唯物主义  近代形而上学唯物主义  辩证唯物主义和历史唯物主义  主观唯心主义  客观唯心主义
  主要区别  认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态  认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性  不仅承认世界的本原是物质,物质决定意识,意识是物质的反映,而且承认意识对物质具有反作用  把把人的主观精神(人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等)作为唯一真实的存在和世界的本原  把客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)看作世界的主宰和本原
  基本评价  坚持了唯物主义根本方向,本质上是正确的,可惜只是一种猜测  丰富、发展了唯物主义;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性  是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器  夸大了人的主观能动性;就局部范围而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义  夸大了客观精神的作用;就局部范围而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义
  根本分歧  是否承认世界的本原是物质
  【知识体系】
  思维和存在关系问题                   
  哲学的基本问题
  思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的原因
  百舸争流的思想                                            古代朴素唯物主义       
  唯物主义—存在决定意识   近代形而上学唯物主义
  唯物主义和唯心主义                         辩证唯物主义和历史唯物主义
  主观唯心主义
  唯心主义—思维决定存在             
  客观唯心主义
  【重难点释疑】
  哲学的基本问题。这个问题应该既是教学的重点,又是教学的难点。
  哲学基本问题包括两方面的内容:一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二

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