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高考现代文阅读指导

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高中素材 / 高考专项素材
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人教版
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更新时间
2004/10/18 14:17:00

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随着高考改革的深入,现代文的阅读内容也大大地丰富起来,更加注重考查考生的能力和素质,注意考查考生的语文综合能力。阅读文的材料一般可分为三类:社科类、科技类和文学作品。现代文阅读测试题要求考生能准确迅速地从书面材料中获取有效的信息,具有较强的综合性。它主要从以下三个方面检查考生的现代文阅读能力:
一、对文章的理解。包括理解词语在文章中的含义,理解文中重要的句子,辨别并筛选文中重要的信息等。
二、对文章的分析综合:包括分析归纳文章的内容要点和中心思想,分析文章的结构层次和表现形式,分析概括作者在文中的观点和态度等。
三、对文章的鉴赏评价:包括鉴赏文学作品的形象、语言表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度等。
一、理解
〖考点精讲〗
1.理解词语在文中的含义
理解词语再文中的含义是现代文阅读的基本要求,能否在上下文语境中迅速地领悟词语的含义,是阅读水平高低的一个重要标志。考题的内容一般为:①相同的词语在不同语境中的不同含义;②一个词语在特定语境中的临时义或隐含义;③词语在特定语境中的选择和使用;④代词在特定语境中的指代内容等。
“理解词语在文中的含义”中的“文”就是指具体的或确定的语言环境,简称“语境”。语言所传递的信息,只有在具体的语言环境中才能明确下来,离开了语言环境,特别是离开了内部语境,语言的意思往往是模糊的、不明确的。所以,要能正确地理解词语在文中的含义,最基本的解题方法,就是把握好内部语境,推敲琢磨一个词语出现的上下文。词的语境义一般要依据上下文内容去理解,要联系上下文去体会,同时还要结合文章的立意、作者的倾向等来综合考虑。词的临时义或隐含义与语境义有一定联系,但不能仅依据上下文来推敲,还要联系文章的写作背景、作者的写作目的及

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