- 适用分类
- 初中试卷 / 七年级上册试卷
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 60 KB
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- 更新时间
- 2004/8/28 23:16:00
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积累(6分)此题根据书写内容和卷面书写水平综合评分。
1.此时此刻,你坐在考场上即将开始答卷,请把对自己的希望写下来。(15字以内)(2分)
2. 请你在横线上填写对应的词,在括号内为加点字注音。(2分)
曾经为追寻那份童趣,而整日 (xīxì);曾经奋力跑向山的那边,去领略繁华与 (xuānxiāo);我的理想绝不是奢( )望,绝不会 (只能够望见而不能够接近)。因为我坚信——我是最棒的!
3.背诵优美的诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。(共2分)
下面空缺的名篇佳句,你能补足几句?
⑴ ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)
⑵枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙·秋思》)
⑶岁寒, 。(《<论语>十则》)
⑷那满流着夏夜的香与热的笛孔, 。(何其芳《秋天》)
听(5分)
4.请听电影频道CCTV—6的频道简介,然后答题。(听一遍,2分)
⑴ 电影频道于 正式开播。
⑵相比较而言,你比较喜欢电影频道的哪两个栏目或材料中的哪两部电影?
①栏目: ②电影:
5.请听“阅读与欣赏”(片断),然后答题。(听一遍,3分)
⑴在艺术上,《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和 哲理小诗之长。(填人名)
⑵《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容,请你写出其中任意两个。
① ②
说(5分)
6.本学期,在数学课上你学到了七巧板。下面图形是用七巧板组合成的形象,请用简炼的语言说明它的构成特点,并说说你联想到了什么?(2分)
7.学了《山中访友》,我们体会到对生活作诗意的观察和思考,你便会有一种诗化的生活感受。下面是泰戈尔的一首短诗,你一定能模仿其中某些句子的形式,描写一组大自然中的对话,表达出欢乐、感激、幸福,或者悲伤、烦恼的情感,请把你的想象写在横线上。(2分)
海岸对大海说:
“把你的波浪竭力要说的话
写给我吧。”
大海用泡沫写之又写
在狂暴的绝望中
一行行的又都抹掉了
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