文言文基础知识汇编

文言文基础知识汇编
云南省大理州下关一中　 高宗舜
一．实　　词
（一）古今异义
　　有些古汉语词，字形和一些现代汉语词一样，但意义和用法发生了变化，这是必须重视的。有以下几种情况：
　　1．词义扩大：“江”、“河”。“江”，原指长江，“河”，原指黄河。现在都泛指一般的江河。又如：亲戚、往往。
　　2．词义缩小：“臭”，原指气味，现在指坏的气味。又如：俯仰、区区、谢、奄奄、窈窕、窃。
　　3．词义转移：指字形同一的词，在古代汉语和现代汉语中意义和用法不同的情况。比如“去”，古义为距离、离开。现在通用的意义是到某个地方去。又如“牺牲”，古义为祭祀用的牲畜，现在表示为了正义而舍弃自己的生命或利益。又如：沉溺、几何、雕琢、赔偿、勤勤恳恳、情话、形容、丈夫、颜色、自若、慷慨、激昂、浩荡、工巧、婚姻、死亡（死，逃亡）、下流、卑鄙等等。
　　4．感情色彩变化：如“卑鄙”，古汉语中，“卑”指社会地位低。“鄙”指见识短浅，都没有贬义。现在“卑鄙”指品质恶劣，变成了贬义词。又如：逢迎、放纵、猖狂、爪牙、窃。
　　5．单音节词多音化：要防止把文言中的两个单音词误认为白话中的一个双音节词。比如“其实”，在古汉语中，“其”是代词，“实”是形容词、名词或副词。如“其实百倍”（《六》）。在现代汉语中“其实”是副词。
（二）一词多义
　　这一部分是文言文词汇学习的重点。首先要弄清本义、引申义、比喻义、假借义。
　　1．引申义：例如：“兵”的本义是兵器，它的其他意义（士兵、军队、战争、军事谋略）主要是引申义。
　　2．比喻义：“爪牙”，“蚓无爪牙之利”（《劝学》）中用的是本义，后来比喻武士（中性）或者得力的帮凶（贬）。比如：“谋臣与爪牙（武士）之士”（《勾践灭吴》）。
　　3．假借义：“畔”的本义是田界，（引申为路边、旁边。）它和“叛”同音，所以又被借用为背叛的意思。如“寡助之至，亲戚畔之”（《孟子》），“背叛”，就是“畔”的假借义。
　　在学习过程中，一词多义是需要经常进行分析比较，整理积累的。要注意把一个词的各个义项联系起来思考，从而增强理解和记忆的效果。《词汇分册》提供了“同根组词”，“相关推断”“一句话”等学习方法可作参考。