八年级上册7—8课学案

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约1400字。
　　第7课      戊戌变法 
　　总第7课时 
　　学习目标： 
　　公车上书，百日维新，戊戌变法，戊戌六君子 
　　同学们能够结合课本，利用新闻报告、宣传画等培养学生的历史想象能力和分析能力。 
　　通过本课的学习，使学生能够解释维新进步人士的立场。刺激起热爱祖国，振兴中华的高尚情操和历史责任感。 
　　学习重点：公车上书、维新变法的展开、百日维新 
　　难点：戊戌变法的意义 
　　学习过程； 
　　什么是公车上书？它的地位和作用怎样？ 
　　公车上书失败以后，康有为、梁启超又为变法做了那些事？ 
　　变法的时间、内容、意义各是什么？ 
　　什么叫百日维新？维新失败的原因是                      出卖变法的是               
　　戊戌变法为什么会失败？它的失败说明了什么？ 
　　二．合作交流 
　　你的问题是                                                                   
　　我们需要探究的问题是                                                       
　　教师的问题是：讨论一下谭嗣同的死是否值得？ 
　　三．拓展延伸 
　　假如维新变法成功了，中国会如维新变法派设计的那样走上资本主义道路吗？ 
　　四．系统总结                                     时间       人           
　　创办报纸                         政治               
　　序幕 ：公车上书     准备                  变法   内容     经济                  
　　组织强学会                      文化                                                                                                                                        
　　意义     
　　失败：戊戌变法       变法失败说明了资产阶级的改良主义运动在中国是行不通的。 
　　五．巩固练习  
　　（一）、填空题 
　　1、维新变法运动开始的标志是                          维新变法政治团体形成的标志是                                    。 
　　2、维新变法发生于    年，前后仅仅存在了103天，故又称          。 
　　1898.9       发动政变，把         囚禁在中南海，又令逮捕维新人士。 
　　二．材料分析 
　　谭嗣同临死前，面对围观的群众，大声说；“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！” 
　　请回答： 
　　1文中说的“贼”指的是什么？ 
　　2．维新派为什么会无力回天？ 
　　我们应向主人翁学习什么精神？ 
　　（三）。简答题 
　　简述维新变法失败的内容意义。  
　　2．维新变法为什么会失败？它的失败说明了什么？ 
　　六．当堂反思 
　　这节课的收获是                                                                      
　　不足是                                         
　　第八课：《辛亥革命》 
　　总第8课时 
　　设计人：王春光    使用人：---------- 
　　学习目标：1、记住兴中会、中国同盟会的建立，三民主义的内容、本课大事年表 
　　2、通过列表对比兴中会和中国同盟会，加深对中国同盟会性质的认识，  通过表演武昌起义的爆发（历史短剧），培养学生的语言表达能力。 
　　3、通过归纳辛亥革命的成功和不足，认识 资产阶级共和国方案在中国行不通 
　　学习重点：中国同盟会的建立和革命纲领、辛亥革命的意义。 
　　学习难点：理解辛亥革命的成功和失败。 
　　学习过程： 
　　自主学习 
　　阅读教材36页，列表对比兴中会和中国同盟会（名称、时间、地点、人物、纲领、机关报、性质） 
　　阅读教材36页---37页，说出中国同盟会革命纲领的三种表达方式、中国同盟会革命纲领与三民主义 之间的关系。 
　　阅读教材38—39页，列举并记住辛亥革命的成功和失败的表现（小组讨论） 
　　合作探究 
　　我的 问题------------------------------------------------------------------------------- 
　　我们的问题----------------------------------------------------------------------------- 
　　老师的问题： 
　　简述辛亥革命的背景