共14张，另有教案。
　　第五单元  人生体验
　　诵读欣赏 古诗二首
　　lqhyc
　　★教学目标
　　1.古诗所表达的思想感情和哲理。
　　2.象征手法的运用。
　　3背诵默写这二首古诗。
　　★教学重点
　　1. 古诗所表达的思想感情和哲理。
　　2．背诵默写这三首古诗。
　　★教学难点
　　象征手法的运用。
　　★课时安排
　　一课时。
　　★教学流程
　　一、学习《酬乐天扬州初逢席上见赠》
　　（一）导入及文常、背景。
　　还记得安徽和县的陋室主人刘禹锡吗？
　　中唐诗人，洛阳人，哲学家、政治家，字梦得，晚年任太子宾客，世称“刘宾客”。被白居易称为“诗豪”。于诗与白居易合称为“刘白”，二人唱和诗结集为《刘白唱和集》。于文与柳宗元合称为“刘柳”。作品有《刘宾客集》《刘梦得文集》。
　　唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史任回洛阳，途中在扬州遇见了从苏州刺史任上回洛阳的白居易。两位诗友阔别多年后初次相逢，白居易在筵席上赋诗《醉赠刘二十八使君》相赠，对刘长期遭受贬谪表示同情。诗云：“为我行杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”刘禹锡排行二十八，“使君”是对州郡长官的尊称，因此白居易称刘为“刘二十八使君”。刘禹锡也写下了一首诗作为酬答。今天我们就来学习这首回赠之作《酬乐天扬州初逢席上见赠》（板书课题、作者）
　　（二）释题。
　　酬：答谢，这里指以诗回赠。乐天：白居易的字。见：放在动词前，表示对自己怎样。如：见谅，见教。见赠：白居易赠送给刘禹锡的诗作。即：酬谢白居易在扬州初逢席上赠送给我的诗作。
　　（三）指导朗读诗歌。
　　1．学生听读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，要求听准字音，把握诵读节奏。
 2．自由诵读诗歌，结合背景，根据你对诗文的理解，用自己的话讲讲诗歌描述了诗人怎样的经历？
　　——诗人贬官离京，辗转于巴山楚水二十三年，凄凉寂寥。如今应召回京，许多旧友已然去世，只觉恍如隔世，人事全非，只能徒然地吟诵向秀的《思旧赋》。沉舟的旁边千帆过往，病树前面万木向荣。今日听你赋诗相赠，就暂且借酒来重新振作精神，重新投入到生活中去吧。
　　（四）指导理解赏析。
　　第一、二句：“巴山楚水”：泛指今四川省一带，这里指诗人的贬居之地。永贞元年，王叔文革新失败被杀，刘禹锡被贬朗州（今湖南常德市，古代属楚国，多水）司马。宪宗元和十年曾被如回长安，因游玄都观看桃花作《戏赠看花诸君子》诗讥刺权贵，又被贬为连州（在今广东省西北部）刺史，后又转任夔州（今重庆奉节县，古代属巴国，多山）、和州刺史。二十三年：作者从805年被朝廷贬职，到827年重新回京任职，其间共二十三年。回想二十多年来两度遭贬，一直在远离京城的荒僻之地为官，心中感慨万端。弃置身：弃置，抛弃，这里指被贬官离京。弃置身，被抛弃的人。三字表达了诗人对自己被朝廷冷落的不满。诗一开头回首往事，抒发感慨。
　　第三、四句：怀旧：怀念老朋友。闻笛赋：指晋人向秀所作《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康、吕安的旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了《思旧赋》。诗人在外地