山东省诸城市实验中学2008届高三语文第一轮复习计划

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约4570字。计划详细、操作性强。
诸城市实验中学2008届高三语文第一轮复习计划
诸城实验中学  高三语文教研组  秦涛
一、一轮复习的时间与任务:
从时间上看,2007年10月至12月,共计3个月,但除去放月假、期中考试等时间后,约剩下10周。
从内容上讲,需要复习必修一至必修五共五本书,22个单元,具体内容如下表:
必修现代诗歌
(包括外国诗歌)现代文
(包括小说、戏剧)文言文古代诗词总计
一5154125
二0182222
三6109126
四0115824
五3227032
共计14762712129

注:必修五第六专题第三板块不计。

二、具体复习内容安排:
㈠课本复习
⑴总体安排
基本上每周学完两个单元,两周学完一册书,在复习中可以采用“潍坊一轮复习材料”中的体例安排,较为实用,也更有针对性。可以每两课时复习一个单元,(文言文单元要有所偏重)。每周利用两课时穿插一个高考专题,另外的课时根据复习进度适时安排作文训练、阶段检测和阅读。总体上依循“一轮复习五环模式”。
⑵现代文
五环模式:基础知识梳理——基础习题巩固——素材整理积累——高考专题穿插——单元综合检测。
①基础知识梳理要以教师为主、学生为辅,因为学生对知识点容易忽视,教师引导更有针对性,更全面细致。以承包教师印刷的材料、结合我校编写的《学案》相关部分为本。注意两个方面:第一,承包教师要提前准备好材料,可以手写、打印、下载、复印,要尽量做到全面细致,不要有遗漏,基础知识点应包括字词的音形义、熟语(主要是成语)、近义词辨析、名句名段名篇等。第二,需要学生动手的一定要学生动手,例如多写、多记、多背;要教会学生养成良好的学习习惯,例如做笔记、构建知识网络、制作知识卡片等;要教会学生充分利用边角余料的时间,例如早操、课间操、课间、午休、晚睡等。
②在学生完成基础知识梳理的识记后,要及时跟上基础习题进行检查和巩固,以我校编写的《学案》和《潍坊一轮复习材料·复习备考训练》相关部分为本。注意三个问题:第一,基础知识练习题应尽量与课本相挂钩,与学生已完成的基础知识梳理相关联,不要让记的与练的脱节,做到有很强的针对性和有认真的落实环节;第二,习题不求多,要求量少而题精,不要让习题成为对基础知识梳理的简单重复;第三,基础知识练习题一定要在课堂上当场完成,当场评价,不能留到课后,尽量不要留到下节课。
③在完成点上对课本基础知识的复习后,要在面上进行作文素材的整理与积累,让学生能够对课文由点到面都熟悉。具体做法是:先让学生朗读重点语段乃至完整的课文(根据课文涵量);再让学生自己动手将课文的作者生平及与作者有关的名言、逸事,课文中富有哲理思想的、深刻语言的、优美文字的语段,以及某一篇课文或文段的写作特点、行文思路(论证方法)、修辞手法的运用等,先总结发现、讨论明确,再整理在专门的素材积累本上;最后就某一方面(某一段文字、某一种思想、某一个人物、某一种写作特色)谈一谈、写一写自己的感受和体悟,并引导学生思考适合于写哪一类的话题作文,特
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