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语文教学资源

2008年北京市高考语文备考讲话文字稿

人教版高中素材doc
文件格式
doc
文件大小
179 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考专项素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2008/3/12 10:41:27

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约16250字。2008年高考语文备考讲话
  北京师大二附中 沈殷红
  一、语文高考的能力模块
  语知语用能力模块      
  现代文阅读能力模块
  古诗文阅读鉴赏能力模块    
  写作能力模块
  二、写作能力模块 (一)高考作文要求及解说
  07年全国高考考试大纲写作要求:
  能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。
  作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
  1、基础等级  D
  ①符合题意 ②符合文体要求
  ③感情真挚,思想健康
  ④内容充实,中心明确
  ⑤语言通顺,结构完整
  ⑥书写规范,标点正确
  2、发展等级  D
  ①深刻
  透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发性。
  ②丰富
  材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。(06:材料丰富,形象丰满,意境深远”)
  ③有文采 
  用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。 (06: “词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。)
  ④有创新
  见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想象有独到之处,有个性特征。 
  以上要求包括了四种文体、对写作的基本要求及提高性要求。我们可以分类理解掌握。
  (一)    文体的基本知识
  [记叙文]       [议论文]    
  [说明文]       [其它常见体裁]
  (二)打好基础与发挥特长
  ● 快速达到基本要求
  作文一般采用全面评分法,即综合考虑各项要求,不偏重其中某一点。基本要求是对作文的一般性要求,只要在平时训练中认真按要求去做,一般可以达到42—45分。
  1、审题。
  对审题的一般要求是“符合题意”,“符合题意”并不单指题目含义,它包含三个方面:题意、文体和写作要求。审题时要全面、准确,对作文试题上展现的各个部分都要仔细审读一番。特别要注意了解作文题目的限制性和启发性,这是相辅相成的两方面。 2、文体。
  符合文体要求,不能“四不像”。
  3、内容。
  ①选材真实、典型、丰富;②感情基调积极健康;③立意明确、集中,贴近生活,贴近时代。
  4、结构
  结构是实现快速作文的最佳的切入点。
  5、语言
  文从字顺,是最基本的要求,
  6、书写。
  “标点正确,书写规范”,这一条虽然放在后面,却不可忽视。这是作文给人的第一印象。书写整洁、规范,传达的信息是多方面的:①习惯好,语文素养高;②思维敏捷,胸有成竹;③尊重阅卷者。因此容易获得阅卷者良好的印象分和心理认同。反之,丢掉的不仅是4—6分的卷面分数(损失已经不小),而且将是等级的整

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