- 适用分类
- 高中试卷 / 高一下学期试卷
- 教材版本
- 人教版
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- 2007/8/12 6:26:49
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共28小题,6000字。
单元竞技场(第六单元)
一、(20分,每小题2分)
1.给加点字注音正确的一项是( )
A.句读(dǔ) 郯(tán)阿
谀(yú) 逦迤(lǐyǐ)
B.经传(zhuàn) 橐(tuó)
幢(chuánɡ) 媵嫱(qiánɡ)
C.瘐(yǔ) 勉勖(mào)
缫(sāo)丝 数帙(zhì)
D.鼎铛(dānɡ) 锱铢(zī zhū)
危惙(chuò) 老聃(rán)
【解析】 此题考查文言实词的语音。A中“读”读“dòu”。C中“勖”读“xù”。D中“铛”读“chēnɡ”,“聃”读“dān”。
【答案】 B
2.下列加点字意义和用法相同的一项是( )
【解析】 此题考查文言实词的意义与用法。A中两个“卒”都当“终于”讲。B中“早实以蕃”中“实”当“成熟”讲,“华而不实”中“实”当“结果实”讲。C中上一个“族”是“灭族”义,下一个“族”当“家(氏)族”讲。D中上一个“下”当“低下”讲,下一个“下”当“向下”讲。
【答案】 A
3.与“师者,所以传道受业解惑也”中“所以”用法相同的一项是( )
A.吾所以为此者,先国家之急而后私仇也。
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C.夫仁义辨智,非所以持国也。
D.此世所以不传也。
【解析】 此题考查文言虚词的用法。“所以”是复音虚词(或称固定结构),用法有两种:一种表示原因,可译为“……的原因”;一种表示手段或目的,可译为“用来……的(工具)”“……的凭借”。A、B、D中“所以”是表原因,C中“所以”表示手段。
【答案】 C
4.下句中“举”的意义和用法相同的两项是( )
A.戍卒叫,函谷举
B.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人
C.举家食粥酒常赊
D.南取汉中,西举巴蜀
【解析】 此题考查文言实词的意义和用法。A和D中“举”当“攻占”讲。B中“举”为动词“拿”。C中“举”为副词“全”。
【答案】 AD
5.下列句中“且”的用法与其余三句不同的是( )
A.不出火且层
B.北山愚公者,年且九十
C.故病且怠
D.吾攻赵,旦暮且下
【解析】 此题考查文言虚词的用法。A、B、D中“且”均作“将,将要”讲。C中出自《种树郭橐驼传》,其中“且”当“并且”讲。
【答案】 C
6.下列句中不含通假字的一项是( )
A.或师焉,或不焉
单元竞技场(第六单元)
一、(20分,每小题2分)
1.给加点字注音正确的一项是( )
A.句读(dǔ) 郯(tán)阿
谀(yú) 逦迤(lǐyǐ)
B.经传(zhuàn) 橐(tuó)
幢(chuánɡ) 媵嫱(qiánɡ)
C.瘐(yǔ) 勉勖(mào)
缫(sāo)丝 数帙(zhì)
D.鼎铛(dānɡ) 锱铢(zī zhū)
危惙(chuò) 老聃(rán)
【解析】 此题考查文言实词的语音。A中“读”读“dòu”。C中“勖”读“xù”。D中“铛”读“chēnɡ”,“聃”读“dān”。
【答案】 B
2.下列加点字意义和用法相同的一项是( )
【解析】 此题考查文言实词的意义与用法。A中两个“卒”都当“终于”讲。B中“早实以蕃”中“实”当“成熟”讲,“华而不实”中“实”当“结果实”讲。C中上一个“族”是“灭族”义,下一个“族”当“家(氏)族”讲。D中上一个“下”当“低下”讲,下一个“下”当“向下”讲。
【答案】 A
3.与“师者,所以传道受业解惑也”中“所以”用法相同的一项是( )
A.吾所以为此者,先国家之急而后私仇也。
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
C.夫仁义辨智,非所以持国也。
D.此世所以不传也。
【解析】 此题考查文言虚词的用法。“所以”是复音虚词(或称固定结构),用法有两种:一种表示原因,可译为“……的原因”;一种表示手段或目的,可译为“用来……的(工具)”“……的凭借”。A、B、D中“所以”是表原因,C中“所以”表示手段。
【答案】 C
4.下句中“举”的意义和用法相同的两项是( )
A.戍卒叫,函谷举
B.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人
C.举家食粥酒常赊
D.南取汉中,西举巴蜀
【解析】 此题考查文言实词的意义和用法。A和D中“举”当“攻占”讲。B中“举”为动词“拿”。C中“举”为副词“全”。
【答案】 AD
5.下列句中“且”的用法与其余三句不同的是( )
A.不出火且层
B.北山愚公者,年且九十
C.故病且怠
D.吾攻赵,旦暮且下
【解析】 此题考查文言虚词的用法。A、B、D中“且”均作“将,将要”讲。C中出自《种树郭橐驼传》,其中“且”当“并且”讲。
【答案】 C
6.下列句中不含通假字的一项是( )
A.或师焉,或不焉
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