约3400字。
品位语言  碰撞激情                                  山东莒南三中  孙钦林
古人写诗十分讲究炼字，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”、“吟安一个字，捻断数茎须”都是千古流传的佳话。所以在鉴赏诗歌时要特别注意体味关键字词的意味。下面几类词语更应重点品味，从而更准确深刻地体会作者的思想感情。
1.动词：因为一个动词尤其是非动词活用为动词的词往往能够使全诗的语言生动形象，它常常是一首诗歌中的诗眼。
例1：泉声咽危石，日色冷青松。（《过香积寺》王维  2003年全国题）
第三联中写山中危石耸立，流泉受到阻挡，只能缓慢地、时断时续地流淌。它们在嶙峋的危石间艰难地穿行，水流声音变得细小了，低沉了，喑哑了，仿佛是在痛苦地幽咽。“咽”字下得极准确、生动、传神。深山青松树密荫浓，日光照射在松林间，因为受到阴暗的环境影响，而现出寒冷的色调。诗人以“冷”字形容日色，更新奇绝妙。这十个字，把泉声、危石、日色、青松四个意象有机地组合在一起，使日色之凄冷与泉声的幽咽相互衬托，绘写出了山中寂寥的景象，衬写出了作者本身孤寂的心境。
例2：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。  （《游园不值》叶绍翁）
作者游园不遇，很是扫兴。在他正准备离去的当儿，忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。一个“出”字把红杏拟人化，先用“关不住”一呼，再用“出墙来”一应，把一枝红杏写的更活、更艳，更有艺术魅力。诗人从一枝盛开的红杏花，领略到满园热闹的春色，感受到满天绚丽的春光。作者更赋予这两句诗以生活的哲理：一切美好的、向上的、生机勃勃的事物都具有顽强的生命力，是墙围不住、门关不住的。
例3： 日落松风起，还家草露唏。 云光侵履迹，山翠拂人衣。（《华子岗》裴迪）
“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程，写出了诗人在夕阳落下一步步下山的生动情景。“拂”字运用拟人手法，增强了动感，也使人想见山色青翠可爱，柔和多姿。这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情，正折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋。
2.形容词：形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出形象的特点，还能传达出作者的感情。
例4：大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》王维）
这两句写景，境界阔大，气象雄浑。第一个画面是大漠孤烟。置身大漠，黄沙莽莽，无边无际。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，那是烽烟。烽烟是边塞的典型景物，“孤烟直”，突出了边塞气氛。另一个画面是长河落日。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。诗人只标举一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受。
例5：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。（《一剪梅·舟过吴江》蒋捷）
    作者在点出 “春愁”由来，思乡心切后，笔锋一转，感叹“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。岁月无情，眼见得时光已催红了樱桃，染绿了芭蕉，更是把韶华人生抛在后头,使人怅惘不已,心头泛起更浓的忧愁。联系到该词的写作背景，我们不难体味到作者所抒的“春愁”、“思乡”实际是道出了对国家的忧患之情。