江苏省常州高级中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题

约16420字。

　　2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题
　　一、文言文阅读
　　1、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
　　A．①不耻相师（《师说》） ②似与游者相乐（《小石潭记》）
　　B．①巫医乐师百工之人（《师说》） ②非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）
　　C．①假舟楫者，非能水也，而绝江河（《劝学》） ②率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）
　　D．①假舆马者，非利足也（《劝学》） ②不假思索
　　2、下列句子中加点词的活用现象，分类正确的一项是（ ）
　　①斗折蛇行（《小石潭记》） ②是故圣益圣，愚益愚（《师说》）
　　③渔人甚异之（《桃花源记》） ④积善成德，而神明自得（《劝学》）
　　⑤山行六七里（《醉翁亭记》） ⑥而耻学于师（《师说》）
　　A．①/②⑤/③⑥/④ B．①④/②/③⑤⑥ C．①⑤/②④/③⑥ D．①⑤/②⑥/③④
　　3、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
　　A．①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） ②其下圣人也亦远矣，而耻学于师（《师说》）
　　B．①乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》） ②乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》）
　　C．①位卑则足羞（《师说》） ②欲速则不达
　　D．①犹且从师而问焉（《师说》） ②惧有伏焉（《曹刿论战》）
　　4、下列各句句式归类正确的一项是（ ）
　　①筋骨之强（《劝学》）
　　②不拘于时（《师说》）
　　③句读之不知，惑之不解（《师说》）
　　④王之蔽甚矣（《邹忌讽齐王纳谏》）
　　⑤全石以为底（《小石潭记》）
　　⑥相与步于中庭（《记承天寺夜游》）
　　A．①⑤/③④/②⑥ B．①②/③④⑥/⑤ C．①⑤/②④/③⑥ D．①/②④/③⑤/⑥
　　5、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
　　A．小学而大遗（《师说》） 望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）
　　B．师道之不传也久矣（《师说》） 而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）
　　C．其真无马邪（《马说》） 其可怪也欤（《师说》）
　　D．圣人之所以为圣（《师说》） 所以动心忍性，曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）
　　6、下列加点词语的古今意义相同的一项是（ ）
　　A．古之学者必有师 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强
　　C．非蛇鳝之穴无可寄托者 D．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
　　二、现代文阅读
　　7、阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　我们的社会结构的格局不是一捆一捆扎清楚的柴，而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，被圈子的波纹所推及的就发生联系。我们社会中最重要的亲属关系就是这种同心圆波纹的性质，是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系，这个关系网络有一个中心，就是自己。
　　儒家最考究的“人伦”，就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。孔子最注重的就是水纹波浪向外扩张的推字。他先承认一个已，