江苏省南京二模:大胆说“不”,哲理类作文怎么写?
作者:佚名 时间:2018/5/7 10:19:24 来源:会员转发 人气:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)
没有人对你说“不”的时候,你是长不大的。
你自己不会说“不”的时候,也是长不大的。
/文题材料分析/
这是一则哲理类作文材料。
材料由两句话构成。这两句话从句式上看,采用“是”“也是”组句,似乎有所偏重,但细审两句话含义,又是相对独立的。
这种形式的新材料作文,基本类型有两种,一是由一句富含哲理性的话单独构成,二是由两句富含哲理性的话(或多句话)构成。第二种类型的作文题,句子之间的关系基本分为两种:一种是两句话中的一句话为铺垫,另一句话为陈述重点(多为前面铺垫,后面为材料重点);二是两句话是并列或相对(也有相反)的关系。本则材料从内涵上看,属于相对关系,但有一定的交叉含义。
/审题立意/
这则材料,关键词是“说不”、“长大”(成长、成熟)。
这里的“说不”可以理解为对“长大”过程中的各种因素(“他人”和“我”两方面)的“说不”、拒绝。既可以为有声之呐喊,也可以为无声的拒绝;既可以是有理有度有节的拒绝,也可以是无理的拒绝(要言之成理)。
“长大”可以是好习惯的养成,是理想、信念的升华,是美好人格的塑造,是宽广情怀的涵养,是心理的成熟,是精神境界的提升。
从材料的具体语境来看,“你”和“长大”主要指向为青年人的成长与成熟,但这不是唯一,也可以虚化为国家、民族、文化等层面的成长与成熟。
(一)从“没有人对你说‘不’的时候,你是长不大的”这句话立意:
这句话的直接表述是:如何正确对待别人对你的拒绝、对你判断和认识的否定。
<具体立意>
正确认识成长的自由与限制的关系;如何对待来自社会、学校、家庭等的各种约束、规则;长大需要接受现实的磨练和心理的锻炼;什么样的生存环境更有利于长大;在“说不”中认识自我、提升自我;正确对待“苦口”“良药”,等……
(二)从“你自己不会说‘不’的时候,也是长不大的”这句话立意:
这句话中的“你自己不会说‘不’”,既可以理解为“自己”对“他人”的某些行为说“不”,也可以理解为“自己”对“自己”的某些行为说“不”。前一种理解是自我意识的体现,是基于表层的;后一种理解是基于自我否定的更高层面的精神、道德上的提升。
<具体立意>
面对各种束缚身心个性发展的“道德”绑架要敢于说“不”;说“不”是理性对待成长的表现;成熟是一种自我否定、自我认识、自我提升的过程;成长需要对各种诱惑说“不”;敢于对各种不良风气说“不”;正确对待“爱”与“被爱”;拒绝命运的摆布;保有独立的人格和个性;如何面对冷言冷语;等……
(三)围绕整则材料立意:
他人的批评教育帮助与自我更新相结合才能更快更好的长大;成长是在不断的否定中获得提升的,等……
(四)延伸立意:
宏观层面:国家、民族的发展成长需要说“不”;文化的发展自信需要说“不”;等……
微观层面:文学、艺术等的成长需要对世俗、外来的干扰说“不”;独有的民俗等只有敢于说“不”,才能更好的传承、发展……
/评卷标准/
(一)立意
1.兼顾说“不”和“长大”两个方面,否则视为偏离题。
2.移用作文痕迹明显的,判分为四类卷以下。
3.嘲讽考试、思想不端正、语言格调低下的“问题卷”,基本判为0分。
(二)结构
简单化处理的,如“并列”到底的,结构混乱的,基本在四类卷以下打分。
(三)选材
1.新颖、恰当为好。
2.堆砌材料的或缺乏材料的,基本在三类以下打分。
3.抄用试卷上材料的,酌情降低一个档次打分。
(四)语言
1.堆砌语言,没有思想的,在四类卷以下打分。
2.文体语言不清晰的,在四类卷以下打分。
3.整篇作文语言风格明显不一致的,在四类卷以下打分。
(五)文体
1.记叙文,对那些来自生活且有一定立意深度的记叙文,要高一档次打分。对于那些虚构性太明显,脱离生活,东拉西扯的记叙文在四类卷以下打分。
2.议论性散文,对那些紧扣作文材料,基于具体事物,发于深刻哲理的散文,要高一档次打分。
3.文体不清晰的,在四类卷以下打分。
/标杆作文/
说不的布偶
曾读老舍笔下那自封为“小羊圈里走出来的玩意儿”,看见那日本人腰弯得如柳条一般,何曾敢向太君说一个“不”字?
不禁思索,是什么让他放弃了说“不”的权利,对人惟命是从?
窃以为,不敢说不是一种没有主见,丧失自我的表现。只有当一个人拥有了主见之后,才会摒弃别人的错误观念,无悔于自己的决定,而不是拾人牙慧,亦步亦趋。
正如马尔克斯所言,“如果有那么一刻,上帝突然发现我是一只布偶并赐予我片刻生命,我不会说出我的一切想法,但我会思考我所说的一切所想,但我会思考我所说的一切,也依旧有说不的权利。”
在那个人人都幻想“鸢飞戾天”的小城里,他曾是那么渴望华丽的官职,外人景仰。但沉浮了十年后,眸光随阴翳逐渐失去了颜色,终究给予他大梦一场。
“驻水于世,封尘于心。”梦醒的黄公望不再固执迷茫,他对以前的选择说“不”,绝尘而去。“山在,云在,岁月在,我在。”找到本真自己的黄公望用自己的主见,携一卷富春山居图,留连于青史。
我们要在很大程度上肯定自我的存在,并礼赞自己的光辉。我们的内心高地,只有润遍自己的春意,才有香气满乾坤的可能,才会有决绝的勇气加入对自己理性的判断,说出那一个“不”字。
于是,李安用十年的导演梦粉碎了他人的错误指点,对羊肠小道的放弃成就了他一马平川的传奇;梁思诚为了老城墙,对相关领导大呼,将来你会后悔的……
是啊,我们需要理性的判断和说不的勇气,更需要星空中理性的自己为现实的自己诊断命脉。太多时候,我们对自己也可能只是个模糊的印象,但也只有自己才是敢于捅破这层隔膜的人。然而有的时候,我们也需要他人的金玉良言来装点自己的江山,需要倾听他人的意见来调整航向。
刘师培,国学大儒,有绝世之才,却在革命时投靠了方端。弟子黄侃曾怒斥道:“如此,请先生好自为之。”拂袖而去。辛亥革命结束,刘师培政治失利方才幡然悔悟,后悔没有听季刚之劝。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我们需要明白别人对自己说的“不”往往是一剂良方,更是我们人生前进的灯塔。
如若我是一只会说话的布偶,我定会说出那“不”。如果你有话对我说,我洗耳恭听。
<点评>
这是一篇议论文(议论性散文)。立意准确。标题新颖。语言灵动有味。开头结尾照应很好,结构清晰。用例清新,但稍有偏离。(建议得分:一类卷,64分)
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