共24题，约18110字。

　　2026-2027学年高三上学期10月月考语文试题
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　“时间焦虑”是数字化社会中青年群体普遍的心理症候。青年时间焦虑，指青年在规划时间、高效利用时间过程中产生的紧张状态以及由此形成的行为倾向。数字化浪潮之下，现实时间与虚拟时间的边界逐渐消融，交织形成时间拼贴，让青年拥有一种“不确定的自由”：一方面，青年依托数字化身，在虚拟空间获得表层的时间解放，拥有时间分配的自主权，数字技术也帮助人们节约时间、提升行动效率；另一方面，数字叙事与各类数字活动持续裹挟青年，造成个体时间异化。在解放与异化、自主与束缚的内在矛盾中，青年滋生出程度不一的时间焦虑。【甲】
　　数字化身主导着青年的时间感知。数字应用不断侵占青年的时间，在平台规则的引导下，浏览、点赞、打卡、分享成为日常。连续的时间被切割成零散片段，青年看似拥有更大的时间自主权，却常常在不知不觉间消耗时间，焦虑感随之加重。为塑造线上形象进行的印象整饰，也会耗费大量精力，社交平台由此成为青年自我审视的隐形枷锁。同时，“优质数据代表自律人格”的观念持续规训青年，量化自我的实践在赋予自律假象的同时，不断催生时间焦虑。
　　数字叙事主要表现为竞速叙事与截止期限叙事。竞速叙事不断渲染“与时间赛跑”的氛围，引导青年参照他人的成长节奏评判自身，放大时间紧迫的感受。而截止期限叙事层次丰富，既包含直播、购物活动中的短期倒计时，也涵盖日常工作学习中不断更新的待办清单，最终延伸到“35岁危机”这类关乎人生发展的议题，持续消解青年对时间的掌控感。这类焦虑虽始于个体体验，但数字叙事具有社会性，个体的压力极易扩散，演变为群体性情绪。
　　青年时间焦虑的生成有着复杂根源。数字资本形成隐性的时间支配力量，对青年的规训不再是直白强硬的方式，而转向隐蔽柔和的形态。平台搭建起数字生存的理想标准，青年在平台上的停留、点击等行为，会在无意识中转化为数字劳动。数字场域还放大了“社会时钟”的约束。所谓社会时钟，就是社会预设的成长轨道，规定个体在相应阶段应当完成的事务。经过网络传播放大，原本具备激励意义的成长节奏，转变为“不进则退”的压力，珍惜时间也被赋予强烈的道德色彩。此外，数字技术带来岗位替代效应与数字鸿沟，增加了青年未来发展的不确定性，进一步加剧时间焦虑。
　　纾解青年的时间焦虑，需要国家、社会与个体协同发力。国家应当营造健康有序的数字生态，规范算法运行，保障青年脱离网络、自主休息的权利。社会需要共建稳定的时间参照体系，打破单一的成功标准，接纳多元的成长节奏。青年自身则要理性设定发展目标，提高媒介素养，减少过度的自我苛责，重新把握时间的主导权。
　　（摘编自佟玲、王子豪《不确定的自由：数字时代青年时间焦虑现象的审思与调适》，有删改）
　　材料二：
　　自动化社会承诺，强大的预测算法会满足“人类的需求”，实现“消费者的欲望”，这也是其吸引力所在。预测算法对我们个人的影响，不仅仅是数据权力的强制性影响、
　　1、下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
　　A．数字化消融虚实边界，形成时间拼贴，青年获得个体时间自由，抵消现实时间的异化。
　　B．数字资本弱化传统规训的强硬特质，依托平台构设数字生存标准，影响青年网络行为。
　　C．算法焦虑的核心是数据权力的入侵，科技公司凭借算法不透明性掌握特殊的平台权力。
　　D．社会加速分三个维度，生活节奏加速直接导致个体丧失稳定参照，陷入时间异化困境。
　　2、根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
　　A．时间管理类应用的本质是数字规训载体，它带来的自律假象会加剧个体时间焦虑。
　　B．截止期限叙事具备社会性传播属性，个体焦虑扩散后容易演变为群体性情绪共鸣。
　　C．罗萨的社会加速理论，能为材料一中青年时间焦虑的生成提供社会学层面的支撑。
　　D．三则材料依次聚焦个体、技术、社会，从微观到宏观逐层阐释了时间焦虑的成因。
　　3、下列语句：“可见，技术效率的提升，并不能等同于个体时间自主权的获得。”放在文中【甲】【乙】【丙】【丁】哪一处最为恰当？（ ）
　　A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
　　4、材料一在分析青年时间焦虑时，引入“社会时钟”这一概念有什么作用？请简要分析。
　　5、当下很多青少年热衷于使用运动打卡、时间管理类的应用程序，希望依靠数据实现自律，但不少青少年反而陷入更深的精神内耗。请结合三则材料，分析这一现象的成因。
　　【导语】这组非连续性文本紧扣数字时代青年时间焦虑的现实议题，三则材料分别从现象审思、算法特性阐释、社会加速理论支撑三个维度逐层展开，兼顾现实观照与理论深度，逻辑自洽，贴合青年群体的真实生存体验，兼具学术严谨性与现实关怀。
　　【详解】
　　1、A.“青年获得个体时间自由，抵消现实时间的异化”错误。原文的表述是“在解放与异化、自主与束缚的内在矛盾中，青年滋生出程度不一的时间焦虑”，不是“获得自由，抵消异化”，二者并存，不能抵消。
　　C.“算法焦虑的核心是数据权力的入侵”错误。材料二介绍算法焦虑有三处显著特征，数据权力入侵只是第三点，并非核心；选项偷换成“核心是数据权力入侵”。
　　D.“生活节奏加速直接导致个体丧失稳定参照，陷入时间异化困境”错误。材料三：真正造成精神困境的，是加速环境下个体丧失稳定时间参照，不是“生活节
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　制帆行家
　　【苏】康斯坦丁•帕乌斯托夫斯基
　　一位老人【注】把一块熏鱼揣进上衣口袋里，登上一辆停靠在火车站旁的公共汽车。北风在塞瓦斯托波尔上空肆虐。蓝色的巡洋舰散发出一股寒气，停泊在小小的海湾里，发出嘎嘎的声响，汽笛在港口里沉重地呻吟着，发出阵阵呜咽。北风将一片片云彩吹向塞瓦斯托波尔周围那黄色的山冈，带来大量的降雪，阴郁的光线消失得愈来愈明显。