山东省潍坊市高密市2025-2026学年八年级下学期期末语文试题(解析版)

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约14390字。

  八年级语文
  (总分120分,时间120分钟)
  2026.06
  注意事项:
  1.本试题由积累与运用、阅读与鉴赏、写作三部分组成。
  2.答卷前务必将答题纸上的项目写清楚,所有答案都必须涂、填写在答题纸相应位置,答在本试卷上一律无效。
  3.用黑色钢笔或中性笔作答。
  一、积累与运用(30分)
  神州大地,钟灵毓秀,山河万里,气象万千。学校开展“行走华夏山河,传承文化根脉”主题系列活动,请你参与并完成以下任务。
  任务一:山河流韵•字斟句酌
  阅读下面语段,完成下面小题。
  行走于华夏大地,踏遍九州沃土,揽尽四方风物。北望长城蜿蜒起伏,如巨龙横卧,【甲】(承担/承载)千年岁月沧桑;南赏江南烟雨朦胧,尽显南国柔情,【乙】(储藏/蕴藏)人间雅致。登峻岭奇峰,仰观山间云雾缭绕,静听山泉潺潺作响,天地间万物气势磅礴。
  观云海则瞬息万变,望峰峦则厉厉在目,四方游人纷至踏来。投身自然怀抱,尘世的浮躁之心缓缓消散。山川有晦明更迭,四季有寒暑交替,但山川不为风雨羁绊,草木不因四时凋零。人生也难免会有彷徨与疲惫,但每当看到眼前的壮阔,那些烦恼,便会在风中消散。世事冗杂之间,江河依旧静穆,草木蹁然,山峦矗立,赠予世人无尽的力量。
  游历山川不仅能开阔视野、陶冶情操,更能增强我们对优秀传统文化的认同与热爱。行走华夏,我们踏过的不仅是名山大川,更是刻在民族血脉里的文化根脉。这份对山河的热爱,对故土的眷恋,【丙】(滋养/滋润)着一代又一代中华儿女的心灵,让我们在时代浪潮中,始终保有心怀家国的宏大格局;既有仰望星空的浪漫,亦有脚踏实地的坚定。
  1. 下列加点字的字音和字形,完全正确的一项是(   )
  A. 蜿蜒(wān)    缭绕(liáo)        潺潺(chán)        瞬息万变
  B. 磅礴(páng)    浮躁(zào)        晦明(huì)        厉厉在目
  C. 羁绊(jī)    彷徨(huáng)        冗杂(rǒng)        纷至踏来
  D. 静穆(mù)    蹁然(piān)        矗立(zhù)        陶冶情操
  2. 依次填入文段“甲、乙、丙”处的词语,最恰当的一项是(   )
  A. 承载    蕴藏        滋养
  B. 承担    蕴藏        滋润
  C. 承载    储藏        滋养
  D. 承担    储藏        滋润
  3. 对文段中画横线的短语和句子,分析不正确的一项是(   )
  A. “九州沃土”是偏正短语,“烟雨朦胧”是主谓短语。
  B. “长城蜿蜒起伏,如巨龙横卧”运用比喻,生动地写出长城的气势雄伟、绵延起伏。
  C. “尘世的浮躁之心缓缓消散”,这个句子的主干是:心消散。
  D. “既有仰望星空的浪漫,亦有脚踏实地的坚定”中,“仰望”是动词,“坚定”是形容词。
  【解析】
  【1题详解】
  B.历历在目;
  C.纷至沓来;
  D.矗立(chù)。
  【2题详解】
  甲处:“承担”是指担负,担当的意思。多搭配责任、任务;“承载”是指托着物体,承受它的重量。常搭配历史、岁月、文明等抽象厚重的内容。根据语境可知,本句描写长城跨越千年,背负、留存着漫长的历史变迁,搭配“岁月沧桑”,选用“承载”更贴合语境。
  乙处:“储藏”是指保藏,侧重储存实物;“蕴藏”是指蓄积而未显露或未发掘,多用于风光、气质、韵味、情怀这类抽象内涵。根据语境可知,句中江南
  任务二:山河抒怀•文从字顺
  4. 下列语句出自“山河抒怀”主题诵读活动开场白,排序最恰当的一项是(   )
  ①华夏沃土千里,山河风光万千,每一处景致都自带风骨与诗意
  ②置身山水之间,浮躁消散,心境安然,能收获内心的澄澈与从容
  ③从巍峨长城到俊秀奇峰,从缥缈云海潮雾到静美山野草木
  ④亲近自然,品读山河,更能加深我们对传统文化的理解与热爱
  ⑤今天,让我们借山河抒怀,以文字寄情,感受华夏山河之美
  A. ①③②④⑤ B. ③①②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ③②①⑤④
  5. 请将下列古诗文名句补充完整。
  寄情山河,览卷抒怀。庄子观天地苍穹,探自然真谛:“天之苍苍,①___________?②___________?”李白借山河晚景,喻远行不舍:“浮云游子意,③___________。”陶渊明绘桃源胜境,盼山河盛世:“④___________,鸡犬相闻。”韩愈观世

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