2026年山东省潍坊市寿光市中考考前学情自测(三模)语文试题(解析版)

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约19330字。

  2026年初中学业水平模拟拉练
  语文试题
  2026.6
  注意事项:
  1.本试题由积累与运用、阅读与鉴赏、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。
  2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
  第一部分积累与运用(27分)
  为厚植家国情怀,挖掘齐鲁大地深厚文脉,学校开展“寻访山东风物,守护家乡根脉”主题研学实践活动。你作为校文学社成员,请完成以下语文实践活动。
  山河锦绣文脉kēng qiāng
  齐鲁大地,山河锦绣,文脉绵长。①泰山巍峨,(刻画/镌刻)千年风骨;黄河奔涌,(养育/滋养)万顷沃野。②这里有鸢飞满天的潍坊风筝,有笔墨鲜活的杨家埠年画,有烟火氤氲的鲁味家常。一方风物,承载一方记忆;,。我们探寻家乡风物,就是承齐鲁风骨,扬文化自信。
  ③从曲阜三孔的儒风雅韵,到淄博琉璃的(流光溢彩/光彩夺目);从济南泉水的叮咚清响,到齐长城的岁月苍茫:齐鲁风物藏着千年文明的密码。高密剪纸精巧灵动,鲁绣针脚细密,龙山黑陶凝土成韵,每一件非遗瑰宝,都是山东人民的(别出心裁/匠心独运)。烟火里的煎饼香,街巷间的吕剧悠扬,将乡土温情与人文底蕴相融。④守护家乡风物,不仅能传承齐鲁文脉,而且能发扬优秀传统文化。以一域风华,彰显中华底蕴,让乡愁有根,文化有魂。
  1. 依次为文段括号处选择词语,最恰当的一项是()
  A. 镌刻滋养流光溢彩匠心独运
  B. 刻画养育光彩夺目别出心裁
  C. 镌刻滋养光彩夺目匠心独运
  D. 刻画养育流光溢彩别出心裁
  2. 请将展板主题“山河锦绣文脉kēng qiāng”中缺少的汉字根据拼音补充出来,并将八个汉字工整地书写在田字格内。
  3. 请你联系上下文在横线处补写一句话。
  4. 下列对语段中画线句子的分析,不正确的一项是()
  A. 句①中“泰山巍峨”是主谓短语,“万顷沃野”的偏正短语。
  B. 并列成分间应该用顿号而不用逗号,所以句②中逗号的使用不正确。
  C. 句③中的冒号在这里表示“总结上文”。
  D. 句④中的“不仅……而且……”表示该句是递进复句。
  【解析】
  【1题详解】
  第一空:
  刻画:用文字描摹、描绘人或事物形象,侧重描摹神态样貌。
  镌刻:雕刻,引申为牢牢铭刻、留存印记,带有厚重的岁月沉淀感。
  语境写泰山历经千年,把风骨长久留存下来,是岁月深深烙印下精神底蕴,用“镌刻”更贴合历史厚重感。
  第二空:
  养育:侧重抚养人,供给生存成长所需,搭配对象多为人。
  滋养:浇灌、浸润,既可以滋养土地万物,也能涵养文脉,适用范围更广。
  句中黄河水流浸润万顷田地,哺育土地万物,选用“滋养”搭配沃野恰当。
  第三空:
  光彩夺目:形容色彩鲜艳耀眼,多形容单个事物强光抓人眼球。
  5. 请将下列诗文补充完整。
  中华千年文脉,藏于字字诗行。我们当有杜甫“①____________,一览众山小”(《望岳》)的壮志胸襟,持孔子“②____________,匹夫不可夺志也”(《论语》)的坚定志向,守孟子“③____________,贫贱不能移,威武不能屈”(《孟子》)的君子风骨;愿以④________(作者)“⑤____________,化作春泥更护花”(《己亥杂诗》)的赤诚奉献,坚守文天祥“人生自古谁无死,⑥____________”(《过零丁洋》)的浩然气节,传承不朽的民族精神。

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