2026年山东省潍坊市寿光市中考考前学情自测（三模）语文试题（解析版）

约19330字。

2026年初中学业水平模拟拉练
　　语文试题
　　2026.6
　　注意事项：
　　1．本试题由积累与运用、阅读与鉴赏、写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。
　　2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
　　第一部分积累与运用（27分）
　　为厚植家国情怀，挖掘齐鲁大地深厚文脉，学校开展“寻访山东风物，守护家乡根脉”主题研学实践活动。你作为校文学社成员，请完成以下语文实践活动。
　　山河锦绣文脉kēng qiāng
　　齐鲁大地，山河锦绣，文脉绵长。①泰山巍峨，（刻画/镌刻）千年风骨；黄河奔涌，（养育/滋养）万顷沃野。②这里有鸢飞满天的潍坊风筝，有笔墨鲜活的杨家埠年画，有烟火氤氲的鲁味家常。一方风物，承载一方记忆；，。我们探寻家乡风物，就是承齐鲁风骨，扬文化自信。
　　③从曲阜三孔的儒风雅韵，到淄博琉璃的（流光溢彩/光彩夺目）；从济南泉水的叮咚清响，到齐长城的岁月苍茫：齐鲁风物藏着千年文明的密码。高密剪纸精巧灵动，鲁绣针脚细密，龙山黑陶凝土成韵，每一件非遗瑰宝，都是山东人民的（别出心裁/匠心独运）。烟火里的煎饼香，街巷间的吕剧悠扬，将乡土温情与人文底蕴相融。④守护家乡风物，不仅能传承齐鲁文脉，而且能发扬优秀传统文化。以一域风华，彰显中华底蕴，让乡愁有根，文化有魂。
　　1. 依次为文段括号处选择词语，最恰当的一项是（）
　　A. 镌刻滋养流光溢彩匠心独运
　　B. 刻画养育光彩夺目别出心裁
　　C. 镌刻滋养光彩夺目匠心独运
　　D. 刻画养育流光溢彩别出心裁
　　2. 请将展板主题“山河锦绣文脉kēng qiāng”中缺少的汉字根据拼音补充出来，并将八个汉字工整地书写在田字格内。
　　3. 请你联系上下文在横线处补写一句话。
　　4. 下列对语段中画线句子的分析，不正确的一项是（）
　　A. 句①中“泰山巍峨”是主谓短语，“万顷沃野”的偏正短语。
　　B. 并列成分间应该用顿号而不用逗号，所以句②中逗号的使用不正确。
　　C. 句③中的冒号在这里表示“总结上文”。
　　D. 句④中的“不仅……而且……”表示该句是递进复句。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　第一空：
　　刻画：用文字描摹、描绘人或事物形象，侧重描摹神态样貌。
　　镌刻：雕刻，引申为牢牢铭刻、留存印记，带有厚重的岁月沉淀感。
　　语境写泰山历经千年，把风骨长久留存下来，是岁月深深烙印下精神底蕴，用“镌刻”更贴合历史厚重感。
　　第二空：
　　养育：侧重抚养人，供给生存成长所需，搭配对象多为人。
　　滋养：浇灌、浸润，既可以滋养土地万物，也能涵养文脉，适用范围更广。
　　句中黄河水流浸润万顷田地，哺育土地万物，选用“滋养”搭配沃野恰当。
　　第三空：
　　光彩夺目：形容色彩鲜艳耀眼，多形容单个事物强光抓人眼球。
　　5. 请将下列诗文补充完整。
　　中华千年文脉，藏于字字诗行。我们当有杜甫“①____________，一览众山小”（《望岳》）的壮志胸襟，持孔子“②____________，匹夫不可夺志也”（《论语》）的坚定志向，守孟子“③____________，贫贱不能移，威武不能屈”（《孟子》）的君子风骨；愿以④________（作者）“⑤____________，化作春泥更护花”（《己亥杂诗》）的赤诚奉献，坚守文天祥“人生自古谁无死，⑥____________”（《过零丁洋》）的浩然气节，传承不朽的民族精神。