约18840字。

　　黑龙江省龙东地区2026年初中学业水平考试
　　语 文 试 题
　　考生注意
　　本考场试卷序号
　　（由监考填写）
　　1.考试时间120分钟
　　2.全卷共四道大题，24道小题，总分120分
　　3.请将答案填写在答题卡的指定位置.
　　一、知识积累及运用（1~5题，共24分）
　　最是书香能致远，少年读书正当时。在首个”全民阅读活动周”到来之际，学校开展”书香润心，少年承志”主题实践活动，期待你的精彩表现！
　　编辑文稿??触摸根脉
　　文案编辑组为”阅见龙江”图书展区拟写了推介文稿，作为小组成员，请你完成下面的任务。
　　翻开书页，阅见龙江：额尔古纳河畔，驯鹿踏过林径的身姿仍回荡在耳边，那是对生命的敬畏与守望，是多民族交融共生的厚重积淀；密林深处，（    ）的枪声与号角声穿过茫茫雪原，那是视死如归的呐喊，是英勇不屈的赤胆忠魂；荒原之上，刚劲的臂膀开拓出万顷良田，广袤的土地喷薄出黑色宏流，那是龙江儿女用坚韧底色书写的奋斗答卷。
　　徜徉书间，亦能仰望：”神舟”破仓穹， “悟空”探深海，冰雪燃盛情，数智绘金浪，这是龙江儿女用创新精神书写的时代篇章。
　　愿你在书页间触摸到龙江的文化根脉，承先辈之志，续写荣光。
　　1.（6分）编辑文稿要辨准字音、字形和字义。
　　（1）（2分）请为文稿中的加点字注音。
　　刚劲       喷薄     
　　（2）（2分）文稿中有两个错别字请你找出并改正。
　　改为                    改为        
　　（3）（2分）小组同学查阅了”承”字的字义演变（如图），请你探究文稿中”承先辈之志”中的”承”字的意思是：      
　　“承”字的甲骨文像结实的双手托起一个跪坐的人形。《说文解字》载:承，奉也，受也。本义托着、接着。后引申为”承接、继承”之意，表示一种担当和延续，也指有承载作用的物件或表客套之意。
　　2.（2分）文稿括号处需要填入一个成语，你认为最恰当的一项是（   ）
　　A.振聋发聩 B.如雷贯耳 C.震耳欲聋 D.可歌可泣
　　3.（2分）文稿中画线句子有语病，你认为修改正确的一项是（    ）
　　A.将”敬畏”与”守望”调换位置。
　　B.将”身姿”改为”声响”。
　　C.去掉”的厚重积淀”。
　　D.在两个”是”字前，分别加上”不但”“而且”。
　　采撷诗文??浸润心灵
　　4.（10分）古诗文默写
　　诗歌凝结先贤智慧，跨越千载依然与我们的精神需求唱和随行。来到诗文荟萃展区，请你将古诗文补充完整。
　　文含千古事，诗藏万载心。孔子在《论语》中临川感喟”（1）         ，（2）         “，警醒我们时不我待；王勃在《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人”（3）          ，（4）         “，勉励我们保持昂扬乐观的心态；龚自珍心系国家，在《己亥杂诗》（其五）中用”（5）         ，（6）         “诠释了无私忘我的奉献；李白虽仕途坎坷，却仍在《行路难》（其一）中用”（7）         ，（8）         “抒发永不言败、一往无前的豪情。浩瀚卷帙化为不竭的精神滋养，正如”（9）         ，（10）         “这两句古诗词，还带给我们人生的哲思，让我们在古人的智慧里，品味岁月的回甘。
　　品悟经典??涵养精神
　　5.（4分）名著阅读
　　经典名著展区围绕文学经典中的”光”展开探究，请你补全表格并写出探究结果。
　　经典名著 “光”的具象 人物/群体面临的困境 “光”的内涵
　　《艾青诗选》 （1）          民族危难、百姓悲苦 对光明的向往，鼓励人民驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利
　　《钢铁是怎样炼成的》 革命熔炉 保尔 （2）     为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
　　《红星照耀中国》 闪亮的红星 红军长征途中遇 
　　到的物资匮乏等种种困难 中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神
　　探究结果：三部作品中的”光”侧重点各有不同，《艾青诗选》中的”光”是对民众的唤醒；《钢铁是怎样炼成的》中的”光”是（3）          ；《红星照耀中国》中的”光”是（4）          。
　　二、口语交际及综合性学习（6~9题，共10分）
　　2026年5月23日， “东北超”（黑吉辽蒙四省区城市足球联赛）活力开赛。学校开展”关注赛事，宣传家乡”的综合性学习活动，请你完成以下任务。
　　6.（2分）宣传组准备拟写一则能够鼓舞球员士气的对联，请你对下列词语进行筛选组合，补写出下联。
　　驰骋  勇夺  黑土  冠军  凌云志  显豪情
　　上联：逐鹿绿茵展风采 下联：               
　　7.（2分）新闻组准备在学校宣传板上开设”东北超”赛事专栏，请参照示例，设计两个栏目名称。
　　栏目一：球场快讯   栏目二：                栏目三：          
　　8.（3分）美术组准备设计一款文创产品，同学们围绕选取什么动物作为文创图案展开讨论，请你补全对话。
　　小龙：大家觉得选狮子作为文创产品的图案怎么样?
　　小江：我有不同的想法，我更想选（1）       ，因为它展现了东北的地域特点。
　　小语：我赞同小江的观点，它身上所具有的（2）          正是龙江人精神品质的体现。
　　小文：再加上足球元素呢?
　　小江：非常好，这样既宣传了家乡文化，又（3）                              。
　　9.（3分）一位外地球迷准备乘坐地铁参观东北烈士纪念馆和侵华日军第七三一部队遗址，他住在靖宇公园附近。作为小志愿者，请你根据哈尔滨市部分地铁及景点