共23题，约15780字。

　　山东省烟台市2025-2026学年高一下学期7月期末语文试题
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　青蛙正迅速消失，它们会跟着我们的童年一起远去吗？
　　王剀
　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，宋代词人辛弃疾的这两句经典古诗可谓家喻户晓。然而，随着背诵这些诗句的孩子们日渐长大，稻香蛙鸣的场景却在不知不觉中与公众渐行渐远；一线科研人员野外调查也能感知到蛙类数量和分布区在不断缩减。蛙类都去了哪里？
　　①栖息环境的“预警者”
　　青蛙少了，这不是错觉，它们确实少了，不是躲到哪里去了，而是真的消失了。
　　仅华东地区以往常见的无斑雨蛙，种群数量和分布区持续缩减，而其他蛙类的种群数量也在呈现出类似的下降趋势。
　　事实上，除了青蛙，其他两栖动物也都变少了，特别是有尾两栖类（如蝾螈和鲵）。在中国，两栖动物正面临着严峻的生存挑战，约30%的两栖动物生存面临严峻威胁，这一比例远高于我国的鸟类和哺乳动物。然而与此相对的是，我国蛙类被列入重点保护的比例极低：仅有28种蛙类被列入国家级重点保护，比例远低于鸟、兽等大型动物。
　　即便在两栖动物中，蛙类也是对环境依赖度较高的一个存在，它们的捕食、繁殖乃至日常生活，对于温度、湿度和水环境都极度依赖，导致它们对环境破坏异常敏感，时常被作为环境的指示性物种，对水质和森林的破坏会直接影响蛙类的数量，而栖息于高山溪流类型的两栖类则更容易受到栖息地变化的威胁。
　　普通人对蛙类减少这一现象感知最明显，主要是因为城市周围农村的城镇化以及现代农业对传统农田生态系统的改造。以上海市郊为例，研究表明对于选择静水繁殖的常见蛙类（如黑斑蛙、小弧斑姬蛙、中华大蟾蜍等），城市化扩张程度与蛙类种类和种群密度均呈负相关性，而水场周围是否存在林地、水场存在时间和周围环境的异质性与蛙类种类和种群密度则呈现正相关。
　　对于相对远离城市的区域，对林地的改造，哪怕是经济作物林，同样会对蛙类造成负面影响。云南西双版纳的研究表明，橡胶林地中的蛙类多样性远低于天然林地，几乎没有两栖类会选择在橡胶地中繁殖。同时遗憾的是，我国两栖类多样性热点区域目前还有多个未被已有保护区有效覆盖，保护区空间规划亟须调整和更新。
　　②____________________
　　自20世纪50年代起，全球各地的学者就陆续注意到了两栖动物种群数量可能出现了超出正常范围的下降趋势，而全球各地对不同类群蛙类的跟进研究无不证实了这一推测。（如下图：全球936个两栖类种群数量的变化趋势）
　　【注】①黑色实心圆点（ΔN）：代表种群数量变化指数，数值为0代表种群数量稳定；数值为负代表种群数量持续下降。②白色圆点：代表每年纳入分析的样本量。
　　在南美洲，以生物学家达尔文的名字命名的达尔文蛙在智利经历了大幅度的分布区缩减和种群密度下降，而同属的另一种智利达尔文蛙则在野外全无踪迹。经研究人员利用非参数统计模型对该蛙最近的野外报道进行推演，智利达尔文蛙估计在1982年已经灭绝，而巴拿马的吻斑雨蛙的部分健康种群则在外来疾病的影响下在2个月的时间内彻底消失。在北美，多个区域报道了包括哥伦比亚斑蛙和西北蟾蜍等蛙类种群骤减的情况。而在非洲，喀麦隆的高海拔蛙类整体表现出下降趋势，特别是节蛙属和蟾蛙属的物种。
　　③____________________
　　对于两栖类数目在地球上如此迅速下降的现象，研究者们并非漠不关心，目前关于两栖类数目下降原因，研究者提供了6种假说：物种入侵、栖息地破坏、过度捕捉利用、全球气候变化、农药杀虫剂滥用以及传染性疾病。
　　上述的6种假说又可以归为两类：第一类包含了前3种假说，虽然尚无法彻底解决，但我们对其致危机制和影响已经有了较为深入的理解；而第二类包括了后3种，对于这些相对较新出现的威胁，我们对它们的了解本身便尚不充分，更遑论解决办法了。
　　第二类假说中，杀虫剂滥用较早被认识到，并已在某些地区采取了行动，但对另外两种危险因素——传染病与气候变化，目前看来，一切却只是刚刚开始，人类仍对此缺乏认识。
　　一项近期研究表明，早先被低估的传染疾病（壶菌和虹蛙病毒）实际直接导致了新大陆的蛙类种群数量的快速下降甚至灭绝；而全球气候变化，则作为一个最大的不确定因素，经常与其他因素，如栖息地破坏、疾病等一起作用，加快了蛙类消失的速度。而每当消失一种蛙类，就意味着我们的生态系统会出现一个漏洞，也意味着自然又丢失了自己的一部分历史。
　　（有删改）
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A．在日常生活中，人们已经领略不到稻香蛙鸣的场景了，这与一线科研人员在野外调查获得的感受基本吻合。
　　B．我国两栖动物如蛙类列入重点保护的物种占比远低于鸟、兽，因此两栖动物面临的生存挑战远大于鸟、兽。
　　C．城市化扩张对蛙类种类、种群密度影响很大，城市化扩张的程度越高，蛙类种类就越少，种群密度就越低。
　　D．传染疾病直接导致蛙类种群数量快速下降，而全球气候变化、栖息地破坏等则进一步加快了蛙类消失速度。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A．蛙类是对环境依赖度较高的物种，保护其赖以生存的环境就是在保护蛙类。
　　B．应该将橡胶林地纳入保护区空间规划，以确保当地蛙类多样性和正常生存。
　　C．引发两栖类数目下降的两类假说，后一类假说比前一类更需加大研究力度。
　　D．一种蛙类的消失会使生态系统出现一个漏洞，从而会影响到整个生态系统。
　　3．下列对材料中图片所示信息理解不正确的一项是（   ）
　　A．20世纪50年代至70年代，两栖类种群数量呈现动态变化，总体为下降趋势。
　　B．20世纪60年代出现两栖类种群数量显著变化的拐点，蛙类衰退进入加速期。
　　C．20世纪80年代后，种群数量变化指数趋稳，说明种群数量不再持续性下降。
　　D．种群数量变化趋势分析中，纳入的样本量越多，种群数量变化指数就越可靠。
　　4．请仿照材料中①处小标题特点，给②③两处各拟写一个小标题，每处不超过15字。
　　5．本文作为一篇科普类文章，观点极易让人理解、认可和接受，请结合材料，谈谈作者是如何做到的。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　不是钱的事
　　李学志
　　节目试演到一半，科长撂下脸出去了，一句话也没说。
　　好半天，总负责人老汪蹦出俩字：“黄了。”音乐指导老孟说：“要是策划老梁在就好了，偏偏这个节骨眼生病。”编舞的小李说：“我已经尽力了。”小郭一脸委屈：“这个脚本我们昨天推到凌晨三点，领导亲自拍板的呀。”
　　工作餐送来了，没有一个人动筷儿——后天就要上交节目视频了，现在又打