约13720字。

　　2025-2026学年八年级下学期阶段检测语文试题
　　一、默写
　　1．默写。
　　（1）古诗文中常有雄浑之状。《望洞庭湖上张丞相》中“①__________，②_________”写出了洞庭湖水汽蒸腾、涛声轰鸣的胜景；《送杜少府之任蜀州》中“③_________④_________”描绘了长安为辽阔的三秦地区所辅卫，展现了雄浑阔大的气势。
　　（2）古诗文中亦有矢志不渝的心志。《卜算子•黄州定慧院寓居作》中“⑤_________⑥_________”，看似写“鸿”对居所的挑剔，其实是苏轼在表达自己内心对理想的坚守。
　　（3）古诗文往往映照时代风貌。杜甫在《石壕吏》中，“⑦__________！⑧_________”通过鲜明对比，揭示了“吏酷民苦”的社会现实；《桃花源记》中“⑨________，⑩_________”勾勒出理想社会中老少和乐、安宁祥和的生活图景。
　　二、积累运用
　　2．请运用积累的知识，完成小题。
　　【甲】
　　可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于zhōng，让自己牺牲。它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
　　【乙】
　　接着，它表演一种奇怪的体操。在空中téng跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出，总的过程大概要半小时。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
　　无动于zhōng(     )　　　轧(     )碎　　　téng(     )跃
　　（2）下列词语的词性与【甲】文段中“拯救”相同的一项是（   ）
　　A．快乐
　　B．思考
　　C．桌子
　　D．经常
　　（3）以上文段节选自______（国名）昆虫学家、文学家______（作者）创作的长篇科普文学作品《昆虫记》。
　　（4）“行文活泼，语言诙谐，充满情趣”是《昆虫记》的艺术特色之一，请结合【甲】【乙】文段作简要赏析。
　　三、综合性学习
　　3．班级拟开展以“探寻民俗文化”为主题的学习活动，请你参与并完成以下任务。
　　（1）班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述理由。
　　【甲】探民俗文化之韵  寻民族精神之根
　　【乙】民俗探访拓视野  文化传承谱新篇
　　（2）活动期间，小安和同学前往民俗文化传承人李奶奶家进行采访。请根据情境补全对话。
　　小安：李奶奶，听了您关于传统手工艺制作过程的讲述，我们感受到这项技艺的精湛和背后的深厚文化。①______？
　　李奶奶：是热爱，也是责任。我从小就跟着母亲学，现在老了，但总觉得不能让它在我的手里断了。
　　小安：李奶奶，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，②_____？
　　李奶奶：希望年轻人能多关注、多了解咱们的传统文化，传承需要你们啊！
　　（3）下面是关于“舞龙舞