约20040字。

　　安徽省安庆市宿松县2024-2025学年七年级下学期语文期末试卷
　　一、语文积累与运用（27分）
　　1．古诗文默写
　　诵读经典诗文，可以陶冶我们的情怀。与王维静坐竹里馆，“　           　，　           　”（《竹里馆》）两句，诗人以新颖而独到的想象力、幽静闲远的格调传递出悠远宁静的心境，仿佛与自然景致融为一体了：与岑参路遇，他以“　               　，　               　”（《逢入京使》）两句，让我们感受到了“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心境。
　　诵读经典诗文，可以激发人生的思考。读陈子昂《登幽州台歌》中的诗句“　             　，　             　”，我们领悟到时空亘古不变、生命短暂、时不我待的事理悲情；读陆游《游山西村》中的诗句“　               　，　               　”，我们有了在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗的境界的人生思考。
　　【答案】深林人不知；明月来相照；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安；念天地之悠悠；独怆然而涕下；山重水复疑无路；柳暗花明又一村
　　【知识点】一般性默写；理解性默写
　　【解析】【分析】第1、2空，理解性默写，提示语：以新颖而独到的想象力、幽静闲远的格调传递出悠远宁静的心境，“深林”不要写成“森林”；“照”不要写成“昭”；
　　第3、4空，理解性默写，提示语：让我们感受到了“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心境，“逢”不要写成“缝”；“凭君”不要写成“平均”；“传”不要写成“转”；
　　第5、6空，理解性默写，提示语：我们领悟到时空亘古不变、生命短暂、时不我待的事理悲情，“悠悠”不要写成“幽幽”；“怆然”不要写成“沧然”；“涕”不要写成“梯”；
　　第7、8空，理解性默写，提示语：我们有了在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗的境界的人生思考，“疑”不要写成“凝”；“村”不要写成“春”。
　　故答案为：深林人不知；明月来相照；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安；念天地之悠悠；独怆然而涕下；山重水复疑无路；柳暗花明又一村
　　【点评】本题考查古诗文名句默写。无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
　　请运用所积累的知识，完成小题
　　暴风雪突然袭来。天空中布满一团团低低地飘荡着的灰色的阴云。大雪纷纷扬扬。……整个夜晚暴风雪怒号着，像强盗一样到处肆nüè。第二天清晨，上工的人双脚陷入深深的积雪里拔不出来，树梢上却挂着一轮火红的太阳。
　　柯察金小队在自己地段上忙着清除积雪。他的那件破旧的上衣一点也不保暖，而脚上的那只旧套鞋也灌满了雪，它好几次陷在雪里找不到。另一只脚上的靴子也快要断底了。……瘦骨嶙xún的保尔，两眼红肿发炎，他狠狠地挥动着木锨在铲雪。
　　2．给加点的字注音，根据拼音写汉字。
　　怒号　     　靴　     　子       肆nüè　     　       嶙xún　     　
　　3．文段中画横线的“地”的词性是　     　，画波浪线的“清除积雪”是　     　短语。
　　4．以上文段选自《　                 　》，保尔在这次工作中经历的是第　     　次死里逃生，具体指的是　                               　。
　　【答案】2．háo；xuē；虐；峋
　　3．助词；动宾
　　4．钢铁是怎样炼成的；四；筑路时，染上了伤寒和大叶性肺炎
　　【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；助词；动宾短语；作品的基本内容
　　【解析】（1）本题考查汉字的准确书写和准确读音。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度去理解，就能避免写错或读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
　　（2）本题考查对词类和短语类型的分析理解。词按在句子的中的作用和意义可以分为实词和虚词，实词又分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词，虚词又分为：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。按其结构，可以分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语.辨别短语首先要识别短语中的词性和词与词之间的关系，然后根据这些关系将短语归类：词与词之间有并列关系的是并列短语；前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词的是偏正短语；前面的动词支配或关涉后面的词的是动宾短语；后面的词补充说明前面的动词或形容词的是补充短语；后面的词陈述前面的词，前后有被陈述和陈述关系的是主谓短语；名词或动词后面带上方位名词的是方位短语；有介词和名词或代词等结合构成的是介宾短语；由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成的是“的”字短语；两个或几个词同指一个对象的是复指短语；结构固定的专名或成语是固定短语。平时学习要注意进行辨析。
　　（3）本题考查对名著作家作品、内容、情节和人物的识记。阅读名著时，不能只孤立地阅读某一个故事或情节人物，要将名著中的人物纵向、横向比较，要“瞻前顾后”，全面深入理解。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，又要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
　　2．第1空，“怒号”的“号”应读作：háo，怒号：意思是指愤怒地大声号叫，多形容风很大或人十分愤怒。“号”不能读成：hào；
　　第2空，“靴子”的“靴”应读作：xuē ，靴子：：帮子略呈筒状高到踝子骨以上的鞋。“靴”不能读成：xiē；
　　第3空，肆 nüè，应写作：肆虐，意思：任意残杀或迫害；起破坏作用。“虐”不要写成“虑”的下半部分开口向右，不要写成向左；
　　第4空，嶙 xún，应写作：嶙峋，意思：形容人消瘦露骨。“峋”不要写成“绚”。
　　故答案为：háo；xuē；虐；峋
　　3．第1空，“低低地飘荡”中，“地”连接形容词“低低”与动词“飘荡”，表示修饰关系，是结构助词；
　　第2空，“清除积雪”中“清除”是动词，“积雪”是宾语，是动宾短语；
　　故答案为：助词；动宾
　　4．第1空，由选文句子：“柯察金小队在自己地段上忙着清除积雪”可知，选段出自在《钢铁是怎样炼成的》，介绍是保尔筑路的情节。该小说是前苏联作家尼古拉??奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，讲述保尔??柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命