河北省邯郸市大名县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
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约5490字。
河北省邯郸市大名县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
满分:120分
第一部分(1—2题13分)
1. 阅读下面文字,完成各题。
好书,从来都是要静静阅读、慢慢欣赏的,而不是在网络上随手点击,匆匆浏览。因为,网络阅读没有纸质阅读的质感和温度,难以获得内心的安宁。网络阅读仿佛一个急着赶路的人,______,行色慌张。这样的阅读是走马观花,是浮光掠影。可是,我们匆忙的脚步、焦灼( )的心到底在追逐什么?一味求“快”,让阅读的美好意味尽失。那么,不要走得太过匆忙,多一些从容的màn步。闲xiá时,手捧一本书,慢慢品读,留出让自己思考、遐想、回味的空间,等待灵魂慢慢跟上来,就像等待阳光融化晶莹的冰雪,就像等待雨水唤醒酣睡的种子。让阅读陪伴你,滋养你,慢慢成长。
(1)给加点字注音:焦灼( ) 酣睡( )
(2)根据拼音写汉字:màn步( ) 闲xiá( )
(3)文段中横线空缺处填写词语最恰当的一项是( )
网络阅读仿佛一个急着赶路的人,______,行色慌张。
A. 漫无目的 B. 忧心忡忡 C. 心不在焉 D. 步履匆匆
2. 班级开展以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动,请你完成各题。
(1)下表是班级对全体学生孝心现状调查的数据,请你分析数据写出探究结果。
调查项目 所占比例
不顶撞家长 35%
尊重父母,体谅父母 95%
主动帮忙做家务 38%
(2)下图是本次活动方案的框架图,请用简明的语言解说此方案的活动过程,要求内容完整,条理清楚。
第二部分(3—18题57分)
一、古诗文默写。(8分)
3. 默写。
文耀华夏千秋在,君子之风万古长。在古代诗文中,有许多彰显君子之风 名句。君子之风是《木兰诗》中花木兰“万里赴戎机,______”的飒爽英姿,是周敦颐《爱莲说》中“_______,不蔓不枝”的君子之行,是杜甫《望岳》中“_______,______”俯视一切的豪情壮志,是龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“__________,__________”不甘自弃、不忘报国的献身精神,是杜牧《泊秦淮》里“______,_______”沉重的兴亡之忧。
4. 阅读下面这首诗,然后回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)山西村“古风”依然盛行,请简要说说诗中所反映的乡土风俗。
(2)朗读过程中,同学们认为尾联读到“闲”字的时候,可以稍微延长这个字的读音,请谈谈这样处理的妙处。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自刘禹锡《陋室铭》)
乙】子欲居九夷①。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”
(选自《论语??子罕》)
【注释】①九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
5. 解释下列加点词在文中的意思。
①有仙则名 名:______________



