约14780字。

　　2025～2026学年度第二学期期中抽测
　　七年级语文试题
　　（本卷满分140分，考试时间120分钟）
　　一、积累与运用（22分）
　　古诗文默写。（10分）
　　1. 默写。
　　仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉。闻折柳而伤离别，那是李白《春夜洛城闻笛》中“________，________”的思念；马蹄未远泪沾襟，那是岑参《逢入京使》中“________，________”的凝噎；急速行军、奔赴战场，那是《木兰诗》中“________，________”的矫健雄姿，面对高官厚禄不为所动，那是木兰“________，________”的归心似箭；丘山林月皆桑梓，那是王维《竹里馆》中“________，________”的无人相知。
　　【答案】    ①. 此夜曲中闻折柳    ②. 何人不起故园情    ③. 故园东望路漫漫    ④. 双袖龙钟泪不干    ⑤. 万里赴戎机    ⑥. 关山度若飞    ⑦. 愿驰千里足    ⑧. 送儿还故乡    ⑨. 深林人不知    ⑩. 明月来相照
　　【解析】
　　【详解】注意“折、漫漫、袖、戎机、度、驰”等字词的写法。
　　2. 根据语境完成题目。
　　有这样一群人，他们功勋卓著，却从不张扬；他们鞠躬尽cuì，却鲜为人知。A未知的科研学者潜心研究，打磨作品的工艺匠人认真创作，不畏艰险的边防官兵英勇戍守……他们的职业各异却B，他们以自身的奉献和坚rèn，共同谱写中华新篇章。
　　（1）看拼音写汉字：鞠躬尽cuì（）坚rèn（）
　　（2）给加点字注音：卓（）著鲜（）为人知
　　（3）为文中画线处选择最恰当的词语。
　　备选词语：A．寻找探寻B．志同道合气味相投
　　A．_____B．_____
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“瘁”“韧”字的写法。
　　【小问2详解】
　　注意“卓”“鲜”字的读音。
　　【小问3详解】
　　A空：
　　寻找：去找某样东西或某人，侧重普通找寻。探寻：探索寻求，侧重对未知事物钻研探求。此处用来形容科研学者钻研未知领域，应选“探寻”。
　　3. 第32个“世界读书日”，学校将举办系列活动，请你参加并完成以下任务。
　　（1）班级为教室文化墙创作一副对联，请选出上联最后一个字，并阐述理由。
　　上联：书香浸润心灵美下联：墨韵点染气质________
　　A．雅B．华C．培
　　我选择：________，理由：________。
　　（2）班级拟制作题为《传承经典•筑梦未来》的短视频，请仿照已有解说词的格式，补写完整。
　　经典是灯塔，照亮我们前行的道路；________，________；经典是风帆，助力我们远航的梦想。
　　（3）短视频制作完成后，你想请张老师对视频中的景别、镜头运动、解说词等方面提些指导意见，你会怎么对张老师说呢？
　　二、阅读（55分）
　　（一）古诗文阅读（17分）
　　班级开展“读书”古诗文专题学习活动，请你参与。
　　【甲】
　　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复