共22题，约17580字。

　　2027届高二年级下学期3月月考语文试题
　　考试时间：2026.3.27
　　一、阅读（64分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　《阿Q正传》的精髓就在对“阿Q相”的有力的揭发。
　　事实上失败或屈服的时候，便有“精神上的胜利”聊自安慰，于是“反败为胜”，睡觉也酣甜了。阿Q的名言，所谓“被儿子打”，所谓“我的祖宗比你强”，就是他“精神胜利”的哲学。
　　赵太爷或赵秀才的大棍子打来时，照例是不敢抵抗；假洋人的小手杖打来时，也是无抵抗；但在阿Q视为平辈或低一辈的王胡小D之类像朋友似的走近阿Q的时候，阿Q便要拿身份，甚至想建立他的威权了，虽然结果常常只有“精神的胜利”，可是阿Q的“壮志”永远不会消沉。
　　这便是所谓“阿Q相”，也就是身受数千年来尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔、孟嫡传教育的中华国民的普遍相！
　　《阿Q正传》出世以后，“阿Q相”很受人讥笑了；但是讥笑尽管讥笑，“阿Q相”仍然流露在芸芸大千的社会现象中。特别在九一八国难以后，“阿Q相”的“精神胜利”和“不抵抗”总算发挥得淋漓尽致了。
　　但“阿Q相”又不能说是中华民族的民族性，因为同是黄脸孔的中国人——东北义勇军过去一年来都在浴血苦战！这原因大概就是那些投身义勇军的东北老百姓没有受到尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔、孟嫡传的心法。
　　这一点上，“阿Q相”的别名也就可以称为“圣贤相”或“大人相”。
　　（摘编自茅盾《阿Q相》）
　　材料二：
　　1951年，冯雪峰发表《论〈阿Q正传〉》，文章从鲁迅是政论家，是战斗的启蒙主义者的认定出发，对阿Q的精神反思意义提出了自己的独到见解。“阿Q主要是一个思想性的典型，是阿Q主义或阿Q精神的寄植者，这是一个集合体，在阿Q这个人物身上集合着各阶级的各色各样的阿Q主义，也就是鲁迅自己在前期所说的‘国民劣根性’的体现者”。
　　这就是著名的“思想性典型说”与“精神寄植说”。观点一提出，
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 九一八国难后，虽然“不抵抗”大行其道，但东北义勇军仍在浴血苦战，所以“阿Q相”不能说是我们的民族性。
　　B. 冯雪峰对阿Q的精神反思意义有自己的独到见解，提出了“思想性典型说”与“精神寄植说”。
　　C. 阿Q典型研究中，庸俗的阶级论观点泛滥，何其芳发表了著名论文《论阿Q》，以纠正此类错误倾向。
　　D. 鲁迅以阿Q而不以赵太爷、“假洋鬼子”等为主要人物，是想说明各阶级都有精神胜利法的表现，且内容和性质也基本相同。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 阿Q精神胜利法通常指人处于弱势，虽不断反抗但不断失败，即使还想反抗却在行动上已难以反抗，只能精神上自我安慰。
　　B. “我们先前——比你阔的多啦”让庸俗的阶级论者找到了给阿Q划分阶级成分的主要依据，《用土改医治阿Q》之类的文章纷纷发表。
　　C. 学界把阶级论推向庸俗化的氛围时，何其芳对阿Q典型研究中的理论疑难提出独立的解释，认为阿Q是一个真实的时代的社会的典型。
　　D. 从《阿Q正传》中的“序”可以看到中国社会的阶级情状和各个阶级不同的精神胜利法，据说鲁迅因法文翻译者删去“序”而很不高兴。
　　3. 下列选项，不能体现精神胜利法的一项是（   ）
　　A. 一些国家研制出了高端武器，有人说：“要不是当年我们老祖宗发明了火药，没有专利保护意识，哪有你们现在这些武器？”
　　B. 生活中常常有人说：“虽然我买不起房，但至少我没有像身边的谁那样背一屁股债。”“虽然我孩子成绩不行，但某某的孩子不是卷得抑郁了吗。”
　　C. 某法学毕业生，致力于普法宣传，关注社会生活，经常在热点新闻下发表评论，表明自己对新闻事件的看法，以期纠正大家的认识。
　　D. 初入职场，老职工会告诉你：“年轻人就得多吃苦才能成长，领导看重你才给你多派活。”“这工作虽然钱少但稳定，要知足啊。”
　　4. “阿Q相”有什么特点？请结合文本一简要概括。
　　5. 持续了近十年的阿Q典型性的何、李之争，是阿Q典型性研究史上的重要一页。语文老师让你在课堂上对这一争论进行介绍，请根据材料二列出发言要点。
　　【解析】
　　【导语】这组材料聚焦鲁迅《阿Q正传》的经典阐释，茅盾开篇点出“阿Q相”即旧中国受传统教化催生的精神胜利劣根性，直指国民性启蒙命题；材料二则梳理了阿Q典型研究论争的脉络，呈现了鲁迅研究的学术演进，兼具思想分量与学术价值。
　　【1题详解】
　　D.“且内容和性质也基本相同”错误。根据原文“但鲁迅为什么不以赵太爷、‘假洋鬼子’等为主要人物，而专以阿Q为中心呢？因为阿Q的精神胜利法是受压迫、被侮辱者的自我的消极抵御，可怜、可悲，令人同情，鲁迅对他是哀其不幸、怒其不争。赵太爷、‘假洋鬼子’等的精神胜利法是压迫者、辱人者的逞凶与显摆，可憎、可恨，让人愤怒，鲁迅对他们是要痛打的”可知，其内容和性质不同。
　　故选D。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　文本一：
　　雪
　　沈从文
　　天气变到出人意外。晚上同叔远分别时，还约到明早同到去看栎树林里捕野狸机关。把身子钻到新的山花絮里呼呼地睡去。人还梦到狸子兔子对我作揖，心情非常的愉快，因为是最新习惯，头是为棉被蒙着，不知道天亮已多久，待到为一个人摇着醒来时，掀开被罩，已经满房光辉了。
　　叔远就站在我面前笑。
　　因为是纸窗，我还不知道外面情形，以为是有了大黄太阳，时候太晏了