约15700字。

　　2025—2026学年第二学期期中试卷（一）
　　八年级语文
　　2026.04
　　考生须知
　　1.本试卷共8页，共五道大题，26道小题。满分100分。考试时间150分钟。
　　2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　一、基础??运用（共15分）
　　学校开展“走进中国戏曲”主题实践活动。同学们搜集了相关资料，请你协助整理，完成手册编写任务。
　　1. 在学习手册封面上用正楷字书写标题：“中国戏曲文化探秘”。
　　资料一
　　京剧，被誉为“国粹”，是中国戏曲艺术的集大成者，2010年被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。它起源于清代乾隆年间的徽班进京，融合了徽剧、汉剧等多种剧种的艺术精华，形成了独具特色的艺术体系。京剧有唱、念、做、打四种核心表演形式。它的“生旦净丑”行当各有专攻、形象鲜明；服饰华美精致，刺绣繁复、色彩艳丽，尽显宫廷气派与民间风情；唱腔醇厚婉转，分为西皮、二黄两大腔体，字正腔圆、抑扬顿挫，兼具刚劲与柔美。京剧承载着中华民族千年的生活智慧与文化底蕴。
　　2. 你审核资料中加点字的字音。下列不正确的一项是（   ）
　　A. 徽剧（huī） B. 抑扬顿挫（cuò） C. 刚劲（jìn） D. 承载（zài）
　　3. 你想知道文段中“国粹”的意思。查《现代汉语词典》，“国粹”解释为“指一个国家固有文化中的精华”。下列对文段中“国粹”的理解不正确的一项是（   ）
　　A. 说明京剧是中国固有文化中的精华 B. 体现了京剧在中国戏曲中的崇高地位
　　C. 强调京剧是中国独有的优秀戏曲艺术 D. 指京剧是中国唯一的传统艺术形式
　　资料二
　　黄梅戏，起源于湖北黄梅的采茶调，后传入安徽安庆并逐渐成熟，流行于皖、鄂、赣等长江中下游地区，是中国五大戏曲剧种之一。它以清新明快的唱腔、质朴自然的表演见长，语言通俗晓畅、贴近民间生活，充满了乡土气息。《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》等经典剧目广为传唱，其中“树上的鸟儿成双对”“为救李郎离家园”等唱段更是深入人心。黄梅戏的伴奏乐器以高胡、扬琴，旋律轻快悠扬，与朴素的表演相得益彰。在传承与发展黄梅戏的过程中，我们需要做好_____、______与______的工作。既要守护好传统唱腔的精髓，又要挖掘剧目背后的文化内涵，还要创新传播方式，让这门古老戏曲焕发新活力。
　　4. 你在文段中的横线处填入一组词语，下列最恰当的一项是（   ）
　　A. 保护   挖掘   创新 B. 挖掘   保护   创新
　　C. 创新   保护   挖掘 D. 保护   创新   挖掘
　　5. 文段中画线句存在问题，请找出来并修改。
　　资料三
　　昆曲，又称“昆剧”，有“百戏之祖”“百戏之师”的美誉，起源于元代昆山地区，是中国最古老的戏曲剧种之一。它2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质文化遗产代表作”，其艺术底蕴博大精深。昆曲唱腔婉转悠扬、赏心悦目，讲究“以字行腔、字正腔圆”，每一个曲调都蕴含着细腻的情感；演员的台步、手势、眼神皆有章法，举手投足间尽显古典美学的韵味；台词典雅清丽，多取自古典诗文，兼具极高的文学性与艺术性，被誉为“诗剧”。《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等经典剧目，以婉转的曲调、动人的情节、深刻的内涵，演绎着千年的悲欢离合与家国情怀，流传至今家喻户晓。昆曲【甲】影响了京剧、黄梅戏等众多剧种的发展，【乙】成为中华戏曲艺术的典范与瑰宝。
　　6. 你检查文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 博大精深 B. 赏心悦目 C. 字正腔圆 D. 家喻户晓
　　7. 文段中【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是（   ）
　　A. 不但……更 B. 只有……才 C. 即使……也 D. 不是……而是
　　结语
　　雍容大气的京剧让我们领略国粹的风华；_______；清逸雅致的昆曲让我们体悟古典的韵味。走进中国戏曲，就是触摸中华传统文化的根脉，更是传承一份刻在骨子里的文化自信。
　　8. 根据语境，在结语的横线处补写一个分句，使上下文连贯、句式一致。
　　【答案】1.      2. C    3. D    4. A   
　　5. 成分残缺；修改：黄梅戏的伴奏乐器以高胡、扬琴为主，旋律轻快悠扬，与朴素的表演相得益彰。    6. B    7. A   
　　8. 示例：清新质朴的黄梅戏让我们感受乡土的风情。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　略
　　【2题详解】
　　C.刚劲（jìng）
　　【3题详解】
　　D.“中国唯一的传统艺术形式”表述错误，“国粹”仅说明京剧是文化精华之一，并非唯一的传统艺术形式。
　　【4题详解】
　　第一空：保护：指尽力照顾，使不受损害，侧重对事物原有形态、精髓的守护。文段中提到“守护好传统唱腔的精髓”，对应对黄梅戏核心内容的守护，应选“保护”；
　　第二空：挖掘：指深入开发、探求，侧重对事物深层内涵的探寻。文段中提到“挖掘剧目背后的文化内涵”，对应对黄梅戏深层价值的探寻，应选“挖