约11720字。

　　北京市石景山区2026年中考一模语文试卷
　　考生须知 1.本试卷共12页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。
　　2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5.考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。
　　一、基础•运用(共13分)
　　班级开展以“万古云霄一羽毛”为主题的语文综合实践活动。各组开展专题研究，在展示交流会上分享成果，并结集成册。请你完成下列任务。
　　在封面上用正楷字书写“万古云霄一羽毛”七个字。(1分)
　　2. 第一组同学向大家介绍《定军山下，锦官城外》。他们对文稿中的字音和字形解说不正确的一项是(2分)
　　(第 2段 ) 陕西汉中，勉县，武侯墓。覆斗形的大冢前，我不敢说话，不敢挪步，只能屏息凝神，默默肃立，生怕惊扰了他。此时我的脑子里没有什么史实考证，没有什么形胜探究，更顾不得褒贬评判，只有那句“葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺，敛以时服，不须器物”。丞相嘱咐薄葬，只是因为平时简朴惯了，临终不改其志。一具薄薄的棺椁，一具伟大的遗骸，肃静而淡泊地躺在其中，如此简单，如此纯粹。
　　(第 6段 )我有一位朋友，成都人，标准的诸葛亮粉。每次一提诸葛亮，她就两眼发亮，旁证博引，典故精熟，信息量巨大。她最爱说的一句话是“成都，是丞相的成都”。此言不虚，在成都，你总能深切地感受到那种对诸葛亮的热爱，不必特意言说，它已经深入骨髓，早已沉淀在每一条大街小巷和居民的言谈举止之中，和这个城市一同呼吸。
　　A.  “屏”在此处是“抑止”的意思,应读作“bǐng”。
　　B.  “简”在此处是“简单”的意思，应写作“简”。
　　C.  “证”在此处是“证明”的意思，应写作“证”。
　　D.  “髓”在此处是“骨髓”的意思,应读作“suǐ”。
　　3.第二组同学的研究成果是《亦人亦神诸葛亮》。下面文稿中成语使用不恰当的一项是(2分)
　　读《三国志》，我们看到的诸葛亮是白璧微瑕、有血有肉的真实的人。而读《三国演义》，我们看到的诸葛亮既是足智多谋的统帅，又是巧舌如簧的外交家，甚至是呼风唤雨、未卜先知的活神仙。罗贯中“优化”诸葛亮主要采用了两种方法，一是移花接木，将孙权的“草船借箭”、文聘的“空城计”统统给了诸葛亮；一是无中生有，虚构了“舌战群儒”“借东风”“三气周瑜”等故事，就是为了塑造一个近乎完美的诸葛亮形象。
　　A. 足智多谋 B. 巧舌如簧 ) C. 移花接木 D. 无中生有
　　4. 第三组同学向大家介绍《绝世妙人须此绝世妙文以副之——谈〈三国演义〉诸葛亮出场的艺术处理》。他们想用一句话解说清楚下面文稿中“染叶衬花”的意思。查《现代汉语词典》，“染”的意思是“用染料着色”。根据词典释义及文段内容，“染叶衬花”在文中具体指        。( 2分)
　　作者将写孔明，先写司马徽“明于知人，识得英雄”，这样的人推崇孔明，“二人得一，可安天下”；再写徐庶善于用兵，设伏，破阵，取城，这样的人说他和诸葛亮相比“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”。如此“染叶衬花”，虽然未见孔明其人，但其不同凡响已自在其中，之后的“三顾茅庐”就是瓜熟蒂落、水到渠成了。
　　5. 第四组同学的研究成果是《诸葛亮散文的文学价值》。下面文稿中的画线句存在问题，请你做出修改。( 2分)
　　《诸葛亮集》共收录其文章120余篇，不仅有《草庐对》《出师表》这样的传世奇文，像《诫子书》等尺寸之作，往往也精粹可读。就其散文的艺术风格而言，或爽健雄奇，或委婉深挚，至于其中所显现出的气魄与胆识、胸襟与谋略，同时代恐怕只有曹操诗作尚可媲美，曹丕、曹植两兄弟和建安七子是望尘莫及的。然而，目前一些文学史中对汉魏文学的论述，往往只着想三曹七子，对诸葛亮则缺乏应有的评价，或略而不提，或一带而过，这显然是失之偏颇的。
　　6. 第五组同学的研究成果是《草船上的“草把”》。下面是他们文稿的部分内容，请你帮他们补充一个例子，并推测他们的结论是什么。( 2分)
　　我们发现了一个有趣的现象：民间文学的历代创作者们，常常把一些同类情节集中归附在某一个人物身上。这个人物就是“箭垛式人物”，比如诸葛亮是智计超群的“箭垛”，包拯是断案如神、刚正不阿的“箭垛”， ① ，……通过研究，我们得出的结论是 ② 。
　　7.第六组同学撰写成果集的结语。请根据语境，在文稿的横线上填写恰当的内容。(2分)
　　从一介布衣到一代鼎臣，诸葛孔明为兴复汉室“鞠躬尽瘁，死而后已”，他的雄才大略与高洁品德，如同展翅高翔于万古云霄中的鸾凤，绝世独立，受历代敬仰。正如杜甫诗中“万古云霄一羽毛”的赞语，万古为不尽的时日，云霄为不尽的空间，在茫茫不尽的时空之中，仅此一羽，至高至洁。这一羽，  ①  ，   ②  ；这一羽，运筹帷幄，智计卓绝；这一羽，笔抒忠魂，文耀千秋。“至今千载慕冥鸿”，十多座武侯祠散落九州，从汉中到成都，从古隆中到五丈原，那一砖一瓦写就了“卧龙”传奇，每一次抬脚迈进门槛，都是与历史的一次对视：丹心一片凌霄上，千古犹怀一羽毛。
　　二、古诗文阅读(共17分)
　　(一)默写。(共4分)
　　8.                     ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)(1分)
　　9. 三军可夺帅也，                    。(《论语•子罕》)(1分)
　　10. 中国古代读书人往往怀有强烈的匡扶天下、建功立业的情怀。古诗文中“  ①  ，  ②  ”两句即表达了这一情怀。(本试卷中出现的句子除外)( 2分)
　　(二)阅读《过零丁洋》,完成11-12题。(共5分)
　　过零丁洋
　　文天祥
　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍