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2024-2025学年山东省济宁市微山县七年级(上)期末语文试卷(解析版)

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适用分类
初中试卷 / 七年级上册试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2025/3/10 9:29:31

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约24300字。

  2024-2025学年山东省济宁市微山县七年级(上)期末语文试卷
  一、积累与运用(26分)
  1.(8分)阅读下面短文,完成小题。
  黄河落天走东海,万里写入胸怀间。黄河穿越黄土高原,奔至齐鲁大地,(  )大量泥沙从东营入海,年均造陆13.8平方公里。沧海桑田,大河息壤,这里被誉为共和国最年轻的土地。河海交汇、生态湿地、珍稀(频/濒)危鸟类等独具特色的生态旅游资源,令人(  )。
  从黄河口乘船顺河而下,你可以看到黄色的水注入蓝色的大海,形成一条黄蓝相汇的飘带,(  )。远望楼上,除了尽看河海交汇的气魄,还可以春观芦苇添新绿,秋望碱蓬大地红,最能丰富内心的色彩。(  )在秋冬之交,站在高处(眺/挑)望,大地像是覆盖了一层红地毯,如霞似火。
  黄河口生态旅游区现有鸟类373种,其中国家级保护鸟类91种,是全球鸟类重要的中转站、越冬地和繁殖地。迁徙,是鸟类生命周期中风险最高的行为,对迁飞路线和栖息地生态有严苛的要求。黄河口生态旅游区处在全球鸟类重要的迁飞通道上,           ,被形象地称为“鸟类国际机场”。
  (1)文中加点字的注音和括号内加点字的字形,完全正确的一项是      (2分)
  A.bēn 濒 眺 qī
  B.bèn 滨 眺 xī
  C.bēn 濒 挑 qī
  D.bèn 滨 挑 xī
  (2)依次填入语段中括号内的词语,正确的一项是      (2分)
  A.携带 心驰神往 泾渭分明 尤其
  B.携带 心猿意马 平分秋色 因此
  C.捎带 心驰神往 平分秋色 尤其
  D.捎带 心猿意马 泾渭分明 因此
  (3)第一段中有“大河息壤”一词,查阅词典,“息”的主要义项有:①呼吸;②停止;③滋生,繁殖;④休息。根据词典释义及语段内容,解释“大河息壤”含意。(2分)
  大河息壤:                 。
  (4)在语段的横线处填写句子,衔接最恰当的一项是      (2分)
  A.每年近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
  B.每年约有近600万只鸟儿组成无数“飞行编队”穿梭忙碌
  C.每年组成无数“飞行编队”近600万只鸟儿穿梭忙碌
  D.每年有组成无数“飞行编队”的近600万只鸟儿穿梭忙碌
  分析】(1)本题考查汉字的字音字形。“奔”应读作“bēn”;“濒危”的“濒”不能写作“频繁”的“频”;“眺望”的“眺”不能写作“挑选”的“挑”;“qī息”应写作“栖息”。
  故选:A。
  (2)本题考查词语运用。
  第一空,“携带”指随身带着;照顾,帮助。“捎带”指顺便,附带。此处指黄河奔至齐鲁大地,带着大量泥沙从东营入海,应选“携带”。
  第二空,“心驰神往”指心神飞到(向往的地方),形容非
  2.(6分)在《朝花夕拾》中,鲁迅擅长用颜色来描写人物,文中各“色”小人物身上,处处透露出人性的光辉,彰显着中国人的本色。请根据你的阅读体验,填写人物档案。
  形象 人物 品质 情节
  她生得黄胖而矮,常喜欢切切察察 长妈妈 热心善良 ①              
  他是一个高而瘦的老人,须发都花白了 ②           方正质朴 师生共读
  他是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人 范爱农 ③          看光复的绍兴
  3.(6分)名著阅读。
  《西游记》是一部很有趣的书,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。它构思巧妙,内容深刻,形象鲜明,细节生动。请你根据阅读提示,完成下面的读书任务。
  节选1:
  【无心纵火】真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。
  (第七回)
  节选2:
  【无奈遇火】土地道:“是你也认不得我了。此间原无这座山,因大圣五百年前,大闹天宫时,被显圣擒了,压赴老君,将大圣安于八卦炉内,煅炼之后开鼎,被你蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山。”
  (第六十回)
  节选3:
  【有心灭火】行者道:“我当时问着乡人说:‘这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发。’如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”行者闻言,执扇子,使尽筋力,望山头连扇四十九扇,那山上大雨淙淙。
  (第六十一回)
  (1)任务1:“草蛇灰线,伏脉千里”是古代白话小说常用的手法,请结合节选内容具体说明其妙处。(3分)
  (2)任务2:孙悟空为什么要“断绝火根”?结合《西游记》整本书谈谈你的理解。(3分)
  4.(6分)默写。
  诗歌里的山山水水往往浸透着诗人的情思。闪烁着哲理的光彩、曹操东临碣石,用①“秋风萧瑟、         ”抒发万千感慨:王湾停舟北固山下,看到江水涨潮的情景,用②“          ,          ”(《次北

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