语文教学与阅读
最新文章 · 阅读排行
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品,为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 836 / 1379 页
珍视学生独特的感受、体验和理解
<BR> 教师备课时,对自己设置的“问题”都准备了正确的答案。课堂 上,当学生的回答与教案(包括教材、教参)里的“答案”不相同时,教师怎样对待学生独特 的感受、体验和理解呢? <BR> 下面先看两个教学案例。 <BR> (一) <BR> ..
作者:佚名|
排序题解法点拨
<BR> 1.抓中心句。<BR> 中心句是一段文字的纲,其它各句都是围绕中心句展开的。根据文段内容的特点,首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去高速材料的先后。<BR> 2.抓相..
作者:佚名|
以青春之朝气创千秋之伟业——致敬中国共产党百年华诞
这注定是一个耀眼时刻,注定是一个不朽传奇:伟大的中国共产党诞生一百年了! 以1921年为起点,一代又一代中国共产党人把青春和热血汇入理想信念的滚滚洪流, 以九死不悔的决心、百折不挠的奋斗,义无反顾的牺牲、改天换地的豪情,写就了一个政党的苦
作者:不详
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文科考试说明
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文科考试说明 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择
作者:不详
改变家庭教育中的“负能量场”
在家庭教育中,我们其实始终处在一个看不见的“场”中。当我们在家庭教育中发现问题的时候,问题往往不出在发现问题的地方,而出在这个“场”。现在,不少家庭教育,已经不可避免地陷入“负能量场”当中。 小时候,父母在孩子眼中是“整个世界”,但是随着
作者:不详
2011年高考湖北卷试题考点分析
第1题、第2题,字音、字形考查题,所选多为课堂常见的词语。 第1题考查同音字。重点考查前鼻音与后鼻音的区别,如:“钦慕”、“倾情”;以及鼻音与边音的区别,如:“溺爱”、“丽质”。这在湖北方言与普通话的差异中,是一个较为突出的问题,比较容易出
作者:武汉外国语学校郑老师
提升鉴赏能力,增进德操修养——言情词鉴赏专题教学设计及反思
【教学设想】 《唐诗宋词元散曲》的编辑把“言情词”作为一个专题放在“拓展部分”,使学生在学习、探究过程中“提升鉴赏能力,增进德操修养”、“提高语文素质”,并夯实语文基础。 对于“言情词”中的“情”的理解,我们认为偏指男女之情。因此类作
作者:不详
2009年全国高考作文命题追踪分析
2009年全国高考作文命题追踪分析 一、2004—2009年全国高考作文命题形式变化追踪分析 (一)作文命题形式越来越多样化。 2004年全国高考作文共15道题,命题形式比较单一,主要有两种形式,一种是全命题作文,占1道,另一种是话题作文,占
作者:不详
典型写作案例:透过雪灾
[作文题目] 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 08年春节前后,南方大部分地区遭遇几十年来未遇的特大雪灾。为了让灾区早日通上电。为了让被冰雪封闭的道路早日通畅。为了让受阻滞留的旅客早日返乡,为了让救灾物资早日发送到灾
作者:不详
第一次课堂作文:感受墨友
题目:通过二三件事,写一篇记叙文,反映你的交际经历,表达你的交际观念。题目自拟,不于800字。 从小到大,父母对我的交友慎之又慎,打我懂事起他们便向我灌输了“近朱者赤,近墨者黑”的思想,而我也始终对此坚信不移,一直到认识他为止。&nbs..
作者:高三(11)班 余炯华
十年科大何以超越百年北大?
教育对一个国家有多重要?这个故事可见一斑:“二战”期间,伦敦几乎被炸了个稀巴烂,但德国人没有轰炸牛津和剑桥;作为回报,英国人也没有炸掉海德堡和哥廷根(德国著名的大学城)。这是敌对双方希特勒和丘吉尔之间的“君子协定”。有意思的是,现代大学的理念..
作者:杨学涛
写好考试作文的几点思考
许多学生常问我:“老师,考试时间太紧,作文总写不好,有写好文章的秘诀吗?”的确,在一小时左右的时间内要完成一篇作文,而且要写出个性和风采,是很不容易的。但仍然有路可循,这就要靠平时的广泛阅读和写作训练用功,加上临场..
作者:广东汕尾市城区新城中学 刘东生
批评也讲“天时、地利、人和”
鲁迅说:“恶意的批评,如在嫩苗的地上驰马,那当然是十分快意的事情,然而遭殃的是嫩苗。” 批评,在班主任工作中是一种不可或缺的教育手段。正确的批评教育能提高学生明辨是非的能力,使学生认识到自身的缺点和不足,并警示..
作者:刘洋
2005—2006学年度下学期教学工作小结
本学期,我继续担任高中一年级两个班的语文教学任务和班主任工作,教学工作上兢兢业业,求实创新,不发空谈,追求实效,努力提高学生的语文知识和基本技能,圆满地完成了各项教学任务。 一、分层教学,整体提高学生的语文水平 我所带的两个班,一是..
作者:东莞北师大翰林学校 王学彬
考场作文要注意心理调适
中高考作文一直在语文试卷中占有重要地位,可以说语文分数的高低直接影响着语文成绩,乃至影响学生考试的总成绩。在时间紧、心理压力大的情况下,要想写好考场作文,除了构思、立意、选材等因素外,做好正确的心理调适也很重要。 首先,要以正确的心态对..
作者:冰雪梅
高考文言文断句指导
断句三原则 1.字句意思要讲通 示例:史可法,明臣也,其不屈正也。(《两般秋雨庵随笔·史阁部书》) 分析:句中的“其不屈正也”令人费解,中间应断开,即“其不屈,正也”。意思是他的英勇不屈是正义的。 2.内容要符合情理 示例:太祖在
作者:不详
贴近学生,贴近实情,贴近教学 ——也说“2018年长沙市中考语文作文命题”
2018年长沙市中考语文作文原题呈现 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 一群同学在讨论“写作要不要说真话,抒真情”的问题,一位同学说写作应该说真话,抒真情,因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说:“可我们的经历太简单,
作者:不详
2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲--数学(理)
2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲--数学(理) Ⅲ.考试内容 对知识的要求,依此为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次. (1)了解:要求对所列知识的含义及其背景有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能(或会)
作者:不详
略谈苏教版必修教材中写作知识的教学
目前的写作教学状况是,大多数教师停留于陈述性知识的“告知”层面,较少有教师通过有序的写作训练进行程序性知识的教学,而站在策略性知识的高度进行写作教学的则少之又少。而对学生的写作能力起关键作用的是策略性知识。它体现了学生运用方法解决问题的能力和
作者:佚名
当心罂粟花诱人的微笑
各位老师,各位同学: 大家好!我演讲的题目是《当心罂粟花诱人的微笑》。 上个双休日,我本来应该是非常愉快的,因为,儿时的好伙伴秦阳打电话说马上回家。可谁知当我见到他时,差点儿没认出来,他脸色苍白,骨瘦如柴,说话有气无力,站就难得站稳,
作者:周立雄