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终身学习是当代教师作为教书育人的必然趋势
终身学习是当代教师作为教书育人的必然趋势。教师要想取得深厚的素养，扎实的专业，渊博的知识，就必须抓住每一个时机和场所向书本学习，向实践学习，向校内外老师学习、向自己的学生学习 一、学习书本，促进教学。一是努力拓宽自己的知识面，加深对自身专
作者：不详
弑母利刃折射教育空白
不管是家庭教育还是学校教育，物质的给予不能取代心灵的呵护，成功的光环源自人格精神的光芒，这大概是汪某刺母利刃寒光带来的理性之思。 本报特约评论员何苇杭 近日，在上海浦东机场，留日学生汪某因学费问题与来接机的母亲发生争执，并对母亲连刺九
作者：不详
警惕“90后”学生出现理想缺失现象
现在，一些中学生缺乏理想教育、缺乏人生目标的现象开始增多。日前，在天津市某市级重点中学做见习教师的小陈老师反映了这一现象。 人民网?天津视窗1月8日电：现在，一些中学生缺乏理想教育、缺乏人生目标的现象开始增多。日前，在天津市某市级重点..
作者：佚名
黄冈中学名师传授高考备考方略
楚天都市报消息（记者高家龙）昨天，湖北省内八所著名高中举行高三联合考试（俗称“八校联考”），他们分别是黄冈中学、华师一附中、鄂南高中、黄石二中、荆州中学、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中。“八校联考”是省内高中有名的阶段性考试，每届高三举行两次，..
作者：佚名
高考语言运用题：重在贴近生活
高考语文中，语言运用题是历年高考考查的重头戏，考查形式灵活多样，具有极大开放性，所选语料新鲜，时效性强，被称为“高考试验田”。针对这一考题进行的专题复习，将持续两周左右的时间。在《2007年普通高等学校招生统一考试新课程标准语文科考试大纲》中，作..
作者：保定一中 栗永红
“三个代表”学习总结：百尺竿头，更进一步
“保先”这两个字我们耳熟能详，党员保先活动的开展，使我们掀起了一股学习贯彻十六大精神的热潮。在我的身边就有许许多多的同志在用自己的实际行动实践着三个代表。也许你听了觉得可笑，这些看似枯燥的理论似乎与我们每日琐碎的工作没有太多的联系。其实，认真..
作者：赵红侠
生命是一朵常开不败的花
折一枝柳条当琴弦，掬一捧秋风当号角；拉开天空的帷幕，我们上演人生的舞蹈。 生命犹如海洋，生活恰似轻舟，扬起思维的风帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花，而生命碰撞出的是或幸福，或忧伤，或积极，或消沉…… 林则徐是我们中华民族..
作者：许良芬
一个字，一生情（小说·外一篇）
母亲55岁时，提出要与父亲离婚。这一年，父亲60岁。 在儿女眼中从来都和蔼慈祥的母亲突然间换了个人似的，变得歇斯底里，不可理喻。她先是砸碎了家中所有的盆盆罐罐，继而张牙舞爪地扑向父亲，很清晰地在父亲脸上留下了五道血印，最后嚎啕大哭，夹杂着大..
作者：贺登川
整体规划调整心态生物钟·以最佳状态度过考前12天
还有不到40天就要高考了，分学科的复习策略已经由各科名师专门针对各学科特点和考生作了全面交流，如何利用好考前这宝贵的一个多月时间综合均衡地复习备考，是所有考生都面对的严峻问题，就此，昨日记者采访了鞍山一中高三年部主任李..
作者：佚名
用好手中的四颗糖果
引子：在我读大学时，教育学老师讲过陶行知先生“四块糖果”的故事。当年，陶先生在育才学校做校长。有一天，他看到一位男生想用砖头砸同学，就将他制止，并责令他到校长室。等陶先生回到校长室，看见那个男生已在等候。陶先生掏出一块糖递给他：“这是对你的奖..
作者：不详
把人的世界还给学生
教育改革对班主任工作的要求，说到底就是师生关系的解放。这一要求已使多数班主任开始树立以人为本的学生观，开始注重师生之间的人格平等。但是，面对复杂的教育对象，班主任在辛勤努力之后，总觉得照着葫芦画的“瓢”不太像，尤为隐忧于心的是学生在管理中离心..
作者：余海华
小雨里的回忆
下班了，独自走在回家的路上，秋风再一次不经意的吹起，片片树叶，随着晰沥沥的小雨悄然落地。湿润的空气凝成串串水珠，滴落在我宁静的心湖，泛起圈圈涟漪。来往的行人中，仿佛有一个熟悉的身影若隐若现，我明明知道那是幻觉，但我还是情不自禁地又想起了四月的..
作者：风中百合
秋天，别来
<P> </P> <P> 台城脚下，玄武湖畔。<BR> 我想，或许前世我是这城脚下河岸边的一株树或水里的一条鱼。数月之前来的时候，我就爱上了它。爱上了静坐在岸边听湖水声音的感觉。如果有一天我离开了南京，那么这城墙、这湖水注定会是我浓..
作者：许璐璐|
开创作文教学的新天地
<P> 一直以来，我们的语文教师在作文教学方面遵循着这样的路子：出示一道作文题让全班同学写，不让学生有选择的余地；作文指导定模式：出示题目，放出提纲，列举事例，美其名曰让学生"走捷径"；批改作文习惯于用"中心不突出&quo..
作者：博罗县罗阳义和中学 朱伟芳|
反思，促使我更快成长
自从担任高中语文教学工作后，我更渴望能在三尺讲台上尽情挥洒青春和汗水。我在心中暗下决心，一定要通过自己辛勤的付出，成为一名有经验的优秀教师，成为一个学者型的教师。我知道自己离目标很遥远，自己还有很多方面需要努力。但学校适时开展了“反..
作者：江西省遂川中学语文组 冯小兵|
关于高三语文后期复习的一些设想
<DIV align=center> </DIV> <DIV align=left> </DIV> <DIV> 在高三复习过程中，许多老师习惯于将复习分成三个阶段：第一阶段，复习教材内容，梳理知识网络，构建知识体系；第二阶段，分专题选讲，强化基础知识
作者：杨志伟|
由《黄鹂》教学所想到的
<BR> 成功的语文课，首先应是一篇流淌着诗意的美的散文。对一个老师来说，他不但要有又专又博的知识，还要有敏捷的思考能力和良好的语言素养。那么在语文教学中首先就应该在导入上精心设计，才能达到更好的教学效果，让学生的内心能够一开始就融入学习的氛围中..
作者：黄滨海|
2015年浙江高考满分作文
2015高考满分作文 ［原题回放］ 古人说“言为心声”、“文如其人”。性情偏急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。 金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，
作者：佚名
教育部：9月1日起中小学生学籍一人一号 终身不变
“两级建设、五级应用”示意图 原标题：教
作者：不详
浅谈语文教学中体验生活
摘要：识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真,让语文教学体验生活。同时生活又是学生学习的源泉，是课堂教学生活化的延伸。 关键词：语文、体验、生活 正如美国教育家华特指出：“语文
作者：灵山县新城中学 卢学生