语文教学与阅读
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新课程标准下对文言文教学的思考
博大精深的中华文化，流光溢彩的千古绝唱，蕴涵了五千年渊源，蕴涵了五千年光辉璀璨的华夏文明，我们应该学习继承，如何开启古代语言文学的府库，这是值得深思的问题。 传统文言文教学状况 近几年，对文言文教学的批评越来越多，最集中的一点就是对..
作者：邹城一中 张建华
语文课新标准高中阶段阅读课的要求
2004年国家教育部提出的语文课新标准高中阶段阅读课的总体指导思想是：发挥学生学习主体作用，全面提高学生语文素质和语言能力。这是对高中语文阅读教学的一个精辟概括，而在 实际上，新课标也很好地体现了阅读的精神新课标的..
作者：佚名
决战高考课桌励志语
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 （2）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。 （3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。 （4）我努力，我坚持，我一定能成
作者：不详
吟诗嘲讽错别字
错别字如同苍蝇一样令人厌恶。生活中忌讳错别字，但错别字仍屡见不鲜。不少人吟诗嘲讽错别字，传为佳话。 明代有个爱吃枇杷的知县，有人巴结他，买了一筐上等的枇杷送去，先派人呈上帖子，帖子上写道：“敬奉琵琶一筐，望祈笑纳。”知县看罢，深感纳闷：为..
作者：湖北 李学开
失落的帝王词宗——记南唐后主李煜
成为千古词坛的“南面王”（清沈雄《古今词话》语），正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。这些后期词作，凄凉悲壮，意境深远，已为苏辛所谓的“豪放”派打下了伏笔，为词史上承前启后的大宗师，如王国维《人间词话》所言：“..
作者：佚名
新课程背景下高中文言文教学初探
高中语文课程中文言文部分的教学，既是高中语文教学的重点，又是高中语文教学的难点，更是高中语文教师争论的焦点。有的语文教师认为：文言文教学就是教给学生文言实词的解释及文言虚词的用法，所以，只要在文言文教学中，对课文中的文言实词和文言虚词的用法进
作者：罗云超
2006年中考语文关注的热点时事
翻开2005语文中考试卷，时事热点题炙手可热，让我们共同回忆一下： 一、时事内容：几乎是一年来令人瞩目的国内外大事，如： ①盐城市:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖。 ②济南市课改区：人类首次登上南极内陆冰盖之颠。..
作者：不详
《祝福》里的“祭祀”
<BR> <BR> 鲁迅小说《祝福》多次描写“祝福”并以“祝福”为题。在探讨其深刻含义问题时，《普通高中课程标准实验教科书·语文必修二·教学参考书》（江苏教育出版社，2004）认为，“文章以‘祝福’起，‘祝福’终，中间多次写到‘祝福’”。很多..
作者：江苏省兴化市昭阳中学 黄德焘 周子武|
妙用“题记”，先声夺人
题记是写在文章前或题目下的文字，通常采用文辞优美、意蕴丰富的句子。妙用题记可以彰显文章形式的新颖与构思的精巧，是作文“有创新”一种重要的方法。从近几年的高考来看，一个恰当而又精彩的题记可以“浓缩言语动人心，未成曲调先有情”，让读者感到耳目一新
作者：不详
天空中荡漾的春天
鲁迅的《风筝》一文的第二段写道：“我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。”此句的含义是我生活在严寒的肃杀中，但故乡却在我的脑海中久久不能忘却。为此，学生有一个疑问：为什么春天会在天..
作者：新疆库尔勒华山中学老校区初中语文组 罗玉梅
有偿家教明禁暗盛，晒晒教育潜规则
明令禁止自愿捐资助学与升学挂钩，但各种名目的借读费、赞助费依然风行；明令禁止给中小学生以分数排名次，但分数排行榜年年有、月月有；明令禁止在职教师有偿家教，却一个愿打，一个愿挨，变相培训班愈演愈烈…… 在全国掀起轩然大波的成都市
作者：不详
古来征战几人回──边塞诗的鉴赏
在唐代，有一批诗人十分擅长描写边塞征战生活，形成了所谓的“边塞诗派”，后人称这些诗人为“边塞诗人”。后来，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚然大观，边塞诗成为唐代这个诗歌王国的一朵奇葩。当然，我们寻常所指的边塞诗，范围要大一些，凡是表现军旅生活的诗..
作者：佚名
从孙少平身上看一种“高昂的人生”
<DIV> 似乎已很久没有如此细致地读一本小说了，——路遥的《平凡的世界》让我感到了一种强烈的激动、惊喜和震撼，读之又读，始终不忍释卷……<BR> 我不知道书中的男主人公孙少平能不能算作一个成功的文学典型，但他无疑代表了一个时代的有志青年脚踏实..
作者：lishijun|
诗歌写作指导：诗歌是怎样炼成的
【文题设计】 母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。 母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私
作者：不详
同题散文的比较赏析
萤火虫 （法）列那尔（1864—1910） 夜幕降临到困倦的树林。鸟儿回来了，在树叶间相互追寻。叶子声不比他们的翅膀声更响。他们很希望能看见点什么。但是，星星太远了，而月亮也未落到足够近的位置。此外，山楂果和蔷薇子..
作者：黄蔼北
三节课看懂群文阅读
在高中语文专题性整体阅读背景下，同类题材文本该如何实施教学？在河北省承德市召开的一次新高考课改研讨会上，现场呈现的三节群文阅读课体现了承德专题性整体阅读的思路，是对人教版教材同体裁单元教学的有益探索。 三位教师围绕《荷塘月色》《故都的
作者：王 伟
正错句对比说病句
句子常见的错误，主要有两种。一是句子所表达的思想内容不符合客观事物及其规律，这种情况叫做逻辑错误。二是句子的结构不符合使用这种语言的人们约定俗成的规则，这叫做语法错误。改病句应该针对原句的症结，在尽量保持原意的条件下，采取最简捷的办法，把句子
作者：程德维 唐承德
高考现代文阅读答题方式例析专题
（一）好处类 1．作者笔下的门，有的是生活中实实在在的，有的赋予象征意义，这样写有什么好处？（4分）（04全国卷Ⅲ） 答：生活中实实在在的门，是读者最熟悉的；赋予象征意义的门，蕴涵深刻的哲理。从最熟悉的讲起，便于读者理解和认识深化。（要领
作者：佚名
爱心无处不在
当一种美，美得让我们无所适从的时候，我们选了感化；当一种爱，让我们泪溢双眸时，我们把它当作空气，它无处不在。 当我们感受庄子时，空气是冰冷的。 并非因无情而内心坚强，实则因最多情而最脆弱。庄子的眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；..
作者：王虹燕
拟写公益广告词类试题答题要求
此类试题旨在引导学生深入生活，关心社会，考查学生的分析能力和语言运用能力。公益广告词的拟写遵循正面宣传为主、提醒规劝为辅的原则，以高尚的情操引导人，以真挚的情感感染人，以清新优美的语言打动人，以新颖的创意吸引人。 在拟写的过程中，要注意..
作者：江苏东台 fangyinguan