语文教学与阅读
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北京将于2010年对现有高考方案进行调整
今年9月，北京市330多所高中校将全面开始课改，高一新生会像大学生一样采取修学分的方式进行高中学习。 市教委有关负责人介绍，此次高中课程改革是新世纪以来北京市最大规模的一次教育改革。新课改后，北京高中课程分为必修和选修两部分，学生须修满三年..
作者：不详
《沁园春·雪》备课材料：毛泽东与蒋介石的诗词较量
1945年8月28日上午11时许，毛泽东肩负着民族的希望，同周恩来、王若飞，在蒋介石的代表张治中、美国驻华大使赫尔利的陪同下，来到延安机场，乘飞机前往重庆。…… 毛泽东的到来，轰动了山城，成千上万人为他的弃个人安危而不顾感动得热泪盈眶，蒋介石却措
作者：不详
杨贵妃在唐诗中的形象
“童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶篇》”，这是唐宣宗李忱悼念白居易定的《吊乐天》。《长恨曲》即是白居易以唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧为题材创作的叙事诗《长恨歌》，此诗竟至于“童子解吟”那么李杨情事在当时一定是万口宣传，路人皆知了。 杨玉环..
作者：兴化市安丰高级中学 吴安华
教育，我想对你说！
教育，不应该成为耻辱！ 有人说：没有残缺的教育是一种遗憾的教育。 也有人说：教育是一面多棱镜。 也有人说：教育需要更多的时间。 …… 何谓教育，商务2002版《现代汉语大辞典》是这样解释的：1、培养新生一代准备从事社会生活..
作者：佚名
瞬间·幸福墙——“和谐”同题作文两篇
和谐无处不在，自然、人生、社会、文学、艺术……无不跳动着和谐的音符。请以“和谐”为话题，写一篇文章。 注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 瞬 间 ..
作者：河北省蔚县第一中学高一 梁秀荣 雷晓彬
语文老师，放飞你的童心
第一次到离家几百里的异乡读书的时候，遇到了我的音乐老师，她是一位五十多岁的老太太。在我狭窄的认知天空里，总觉得音乐是与年轻一体的，美丽的青春与摇曳多姿的音乐才会相得益彰。刻板的老太太与美妙音乐的组合实在是大煞风景。我想，今后的音乐课是没戏了，..
作者：安化县培英中学 傅卫红
2009年泉州中考语文试卷试题分析
1、材料作文“生活味”浓 “新、活、实”是中考语文命题组对语文试卷的评价。今年中考语文题目有些“新面孔”，灵活度更大，兼顾了不同层次学习水平和不同发展状态的考生，利于学生发挥。 命题组认为，“名著阅读”规避了常见的、泛泛而考的套路
作者：孙加良
散文阅读理解的三重门
散文阅读是《普通高中语文课程标准》的重点，也是阅读教学的重点和难点，更是历年高考的重中之重，可以说，每年高考语文卷的现代文主观阅读题材，都是散文，而且占的分值比例还比较大，23分，1/7强。但是，纵观近年来高考专家对现代文的得分分析，总体得分不高
作者：不详
一件小事带给我的思考
自开展“自主互助学习型课堂”研究以来，学生主动学习的自觉性增强了，课堂气氛活跃了，课堂上学生的参与度高了。特别是通过“兵教兵”，学生间的帮扶作用得到充分发挥，课堂效率明显提高。从期中考试成绩看，多数中、下游学生都有进步，小组互助学习初见成效。..
作者：张謇仪
语文教学要注重创造性思维品质的培养
一、培养创造性思维品质的认识 联合国教科文组织《学会生存》的报告中指出：“教育具有开发创造精神和窒息创造精神这样双重的力量。”依据时代形势的发展，培养学生的创造性思维品质已成为教育改革的主要目标。所谓创造性思维是对事物间的联系进行前所未..
作者：朱汉春 (农垦总局 九三分局第一中学)
与苏轼一起“跳舞”
“苏轼的‘起舞弄清影，何似在人间！’是什么意思？”我扫视了一下教室问。 “意思是：与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞呢！”一个孩子快人快语。 “苏轼为什么要在月光下跳舞呢？”一个孩子不解地问。 “ ‘起舞弄清..
作者：章银秋
多元视觉解读毛泽东《沁园春·长沙》
<P> <BR> <BR> 毛泽东是中国历史上少有的奇才。他集政治家、革命家、军事家、诗人、书法家于一身，表现了出色的才华。诗人一生，给我们留下了无数杰出的诗作。《沁园春 长沙》便是其典范之作。选入新教材高中语文第三册课本的这首词，给了我..
作者：深圳市盐田区田东中学 詹泉洲|
诗中有画，情理交融——《诗词五首》意象解读
<P><BR> “意象”是分析、研究诗歌特有的名词，“意”是指诗人的主观情意；“象”是指诗人感受到的客观物象。“意象”即意中之象，融入了诗人情思的形象，用康德的话说，即“灌注了生气的形象”。诗人不仅要用意象进行感受和思考，还要用意象来抒发自己内..
作者：江苏海安丁所中学 丁海意|
苏霍姆林斯基给女儿的信
亲爱的女儿： 你的问题使我激动不已。 现在你14岁，正在跨越成为一个成年女子的门坎。你问道：“爸爸，爱情是什么？” 当我意识到，我现在已经不是在同一个小女孩谈话时，我的心在激烈地跳动。在你跨越这个门坎时，我祝你幸福。但是，只有当你成
作者：不详
语文教材体例分析研究
一、教材简介 我分析的这本教材是苏教版七年级上册的语文课本。此教材是义务教育课程标准实验教科书，由洪宗礼先生主编，用于第四学段的教学。凤凰出版传媒集团、江苏教育出版社于2007年1月第一次印刷，2007年6月出版。 二、教材内部元素分析
作者：文学院 陈春贤
语文研究性学习中问题探究的几点体会
语文学科研究性学习，是指学生在语文学科领域和现实生活情境中，通过发现问题、调查研究、表达与交流等探究活动，获得语文知识技能，培养学习态度，实践和创新能力。 我国传统的教学观念就是重知识、重传教、重结果 ，而研究性学习重过程、重应用、..
作者：栎类
新材料作文审题摭谈
自1977年恢复高考以来，高考作文命题沿着“标题作文——材料作文——话题作文”的发展轨迹演变。但开放性呈逐步递增的趋势。特别是近几年出现的话题作文，一直被人们看好。不过，从考场作文的实际情况看，如今套作、仿作甚至抄袭之..
作者：四川绵阳普明中学 黄平科
紫藤花开——从一篇满分作文看记叙技法的运用
记叙是记叙类文章的基本表达方式。故事的交待、场面的转换、情节的展开、过程的演变，都要依靠记述。记述能使描写的各个侧面联结起来而成为一个有机的整体，它犹如天然润滑剂，把文章这架机器各部分很好地衔接起来，使读者顺畅地了解内容。 下面我们欣赏..
作者：浙江省台州中学 方青稚
哲理小诗类话题作文三例
<BR> <STRONG>题目一</STRONG> 阅读下面的材料，根据要求作文。<BR> 人生是条航船<BR> 让<BR> 风留给帆<BR> 方向留给舵<BR> 船长站的位置<BR> 留给我<BR> 在生活的海洋上，每一个..
作者：佚名|
浅谈语文教学中的“合作学习”
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛，帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果，被人们誉为：“近十几年来最重要和最成功的教学改革！”课堂教学的形式多种多样，小组交流与合作便是
作者：甘肃省定西市安定区青义初级中学 刘汉伟