语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 126 / 1379 页

  1. 教育新闻

    2013年高考作文题汇编

    1.2013年山东卷作文题目(刘海燕提供) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分) 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作

    作者:佚名

  2. 教学札记

    九年级上学期作文教学计划

    一、教学目标 1、继续指导学生学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。让学生用心用情表达自己的独特感受和真切体验,表达对生活的独到的见解。 2、本学期要求写八篇作文以及若干篇随笔。 二、学情分析 本班语文整体水平较

    作者:不详

  3. 日积月累

    中国古典诗歌内容分类

    1、爱情诗 这是以爱情(包括悼亡)为题材的诗,也称“情歌”、“闺怨诗”。主要描写男女爱慕之情和爱情生活,或抒发离别相思之情。如《兼葭》、《迢迢牵牛星》、《无题》(“相见时难别亦难”李商隐)、《鹊桥仙》(“纤云弄巧”秦观)等等 2、山水诗

    作者:李涛

  4. 品味经典

    探究戏剧人物的语言——《雷雨》教学的五个环节

    (播放“雷雨”画面及声音,让学生感受到一种强烈的震撼。)刚才我们利用现代化的科学手段,让大家经受了一场雷雨的震撼。在二十世纪三十年代,《雷雨》的问世,同样犹如一场狂风暴雨,震惊了当时的剧坛。这里有着“最残酷的爱和最不忍的恨”,有着最“雷雨”的..

    作者:佚名

  5. 品味经典

    离开家乡愈远,怀乡之情日重——《听听那冷雨》赏析

    【作者小传】 余光中(1928~ ),台湾著名诗人,以“乡愁诗人”著称,祖籍福建永春,生于江苏南京,1947年入金陵大学外语系(后转入厦门大学),1949年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。1953年,与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”诗社。

    作者:佚名

  6. 品味经典

    《哀江头》赏析

    作者:杜甫 少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲1。 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿2? 忆昔霓旌下南苑,苑中万物生颜色。 昭阳殿里第一人,同辇随君侍君侧3。 辇前才人带弓箭,白马嚼啮黄金勒4。 翻身向天仰射云,一笑正坠双飞翼..

    作者:佚名

  7. 教学札记

    教师,我无悔的选择

    各位领导,各位老师: 晚上好!我演讲的题目是《教师,我无悔的选择》。 十五年前,在那个霜叶红于二月花的季节,我换下了学生服,着上了教师装。从那一刻起,我就拥有了一个和大家一样的名字——教师;拥有了一个普通而平实的心愿——做一名优秀教师..

    作者:山东邹城市第六中学 姚雪梅

  8. 学法指导

    怎样写文学评论

    以议论为主要表达方式,对某问题或某事件发表自己意见的文章称为评论。就内容来说,评论可分成多种。适合中学生撰写的评论有两类:思想评论和文学评论。阅读文学作品,欣赏影视艺术,对作家、作品和其他文学现象进行的评论属于文学评论。..

    作者:佚名

  9. 学生作文

    《诗经》美文欣赏

    &..

    作者:不详

  10. 班级工作

    “奋进——腾飞”文艺晚会主持词

    “奋进—腾飞”文艺晚会 舞蹈“锦绣中华” (舞毕,主持人进场,播放如《祝酒歌》之类的喜庆的背景音乐) A:尊敬的各位领导、各位老师 B:亲爱的同学们 合:大家晚上好! A:踏着青春的节拍,舞起醉人的丝带

    作者:不详

  11. 学法指导

    著名特级教师窦桂梅关于作文的演讲稿

    老师们、领导们: 上午好!往这儿一站,有两点的感受。第一点,我觉得我特别地荣幸,能得到《新作文》杂志社赵主编等领导的盛情邀请,让我这一个刚刚出炉的小虾米来到这儿和贾志敏老师、支玉恒老师这些大师们同台献艺,简直是受宠若惊。我能够得到这样..

    作者:窦桂梅

  12. 教学札记

    在教学工作经验交流会上的讲话

    语文新课程改革的核心,是以人为本,是激活学生的自主探究与创新意识。因此,与过去的“传道、授业、解惑”的任务相比,教师的教育观念也应随之改变,要突破以传授知识为中心的思维模式,改为以尊重学生个性为前提,把教育过程作为学生自我探索和自我完善的过程..

    作者:东莞市新星高级中学 罗孝平

  13. 班级工作

    节约引领风尚,美德再吐芳华——“创建节约型校园”主题班会

    活动目标: 1、 通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象,懂得勤俭节约的重要性; 2、 引导学生从生活实际出发,从身边的小事入手,从一点一滴做起,做勤俭节约的好学生; 3、 培养勤俭节约的意识,养成节约的好习惯。 ..

    作者:佚名

  14. 学生作文

    《生活中的加减法》审题立意及例文

    一、 2007年临沂市高三期中考试作文题: 以“生活中的加减法”为题写一篇不少于800字的文章。 二、审题指导 “生活中的加减法”是相对于“数学中”而言的,数学中的加减法简单,固定不变,而生活中的复杂而富于变化。因此,就要辩证地看..

    作者:山东省曲阜市第一中学 李士建

  15. 中考备战

    如何给孩子减压

    各位家长朋友们: 承蒙九年级年级组长委托,非常荣幸的能在这里作发言,作为一名学生家长又是一位学校老师,我忐忑不安。年级组长让我就“如何给学生减压”与各位家长进行交流,接到这一任务,我感到很是为难,我该说些什么呢?我能给予大家一些什么呢?下

    作者:不详

  16. 教学札记

    磨课,让我们在历练中成长——《奇妙的克隆》磨课过程汇报

    各位老师:大家好! 很高兴有机会向大家汇报我们四中语文组老师一起磨课的教研过程。记得开学初在市直教研组长会议上 接受了开课的任务后,我们马上召开教研组会议,确定承担这次主题为 “说明文如何教”的教学研讨会执教老师的人选,大家决定由市级骨干教师

    作者:佚名

  17. 学法指导

    “感悟自然”话题作文评析

    一、 文题例析 【题目】 请以“感悟自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 【导析】 同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。以花开花

    作者:不详

  18. 文史荟萃

    风流诗人元稹的浪漫婚姻

    元稹是唐朝新乐府运动的倡导者之一,自少与白居易倡和,当时言诗者称“元白”,号为“元和体”。其诗辞浅意哀,仿佛孤凤悲吟,极为扣人心扉,动人肺腑。元稹有大量诗作存世,用词华美,色彩浓烈,但也有些晦涩难懂。元稹在散文、传奇的创作上也有相当成就,其中

    作者:佚名

  19. 美文精选

    鸟是树的花朵

    我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了! 一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,裸露出树枝之间巨大的空旷,总是遗憾。我时常有一种冲动,希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我喜欢让一切事物都从无到..

    作者:吴忌

  20. 学生作文

    2011年重庆高考满分作文精选(3篇)

    (一)高考真题 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是“院士”,也没有做什么惊天动地的大事。但44年如一日用心、用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生,学生说“她就像我们的妈妈一样

    作者:佚名