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教育时评2010-09-16

人民认为：高等教育大众化≠粗糙化

“万般皆下品，唯有读书高”这是古人对读书的高度评价，而当今，读书也不再是单纯元素。当下，高等教育质量下降，读书难以学到真本事，就业十分困难，“读书无用论”沉渣泛起，这样的高等教育大众化不值得炫耀，更不宜诠释成人力资源强国。教育部对外展示

作者：佚名

日积月累2010-09-16

成语中的修辞手法

1.比喻的修辞手法的成语：恩重如山冷若冰霜成竹在胸呆若木鸡风烛残年挥汗如雨浩如烟海门庭若市虚怀若谷轻如鸿毛震耳欲聋声名狼藉易如反掌切肤之痛亲如手足人面兽心如虎添翼如胶似漆丧家之犬望眼欲穿对答如流刀山火海 2

作者：史久宇

学生作文2010-09-15

材料作文“沉潜与蓄势”导写示例

[文题回放] 阅读下面的文字，根据要求作文。南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将

作者：佚名

教学札记2010-09-15

初中作文探究

初中是整个中学学习的初级阶段，这是学生由少年向青年发展的时期，有着与小学、高中不同的特点，他们独立追求与感受的个性日益突出，活泼、想学但基础薄弱，还很幼稚；对生活、社会、客观世界充满新鲜和好奇，但认识不足。表现在作文中，往往是不会选题、不会集

作者：不详

教育时评2010-09-15

感恩教育缺的不是钱

“感恩经费”的局限并不体现在学生所送礼品的对象上，而是体现在单调的送礼形式上。我们不能将感恩教育完全理解成送礼，也并非只有在节日里才能让感恩之情乍现，发自肺腑与真情的感恩，恰恰应该流淌在平凡琐事的细枝末节处。 “只要思想不滑坡，办法总比困

作者：不详

教育新闻2010-09-15

南京教育局建议中小学教师勿穿露透紧服装

昨天，南京市教育局下发了一份《给南京市中小学教师15条礼仪建议》，内容涉及形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分，涵盖教师的着装、举止、教学、社交、网络等日常工作与生活的方方面面。 ■教师礼仪建议“15条” (摘要) 1、着装的礼仪：教师无论是

作者：不详

学法指导2010-09-15

作文教学五步

我们常说读书有五到：心到，眼到，口到，手到，脑到。在现实作文教学中，要激发学生作文写作兴趣，我发觉作文教学也应遵循这五到。一、用眼去学会观察，提高写作的兴趣。观察是对事物的感性认识。生活中，因为学生缺乏这方面的认识。故而凭空设想的

作者：不详

教学札记2010-09-15

对高一新生作文当中几点问题的思考

当前，高一同学开始高中的学习和生活已经有两个多月了。在这期间，作为一名新来和中途接课的语文老师，我对他们的语文学习情况有了一个逐步的熟悉和了解。作文教学作为语文教学的重中之重，作文作为语文高考的“重头戏”，历来受到语文老师足够的重视和关心。在

作者：赵应军

学生作文2010-09-15

风景自在熟悉处

天涯何处屋风景，只要你耐心去观察和体会，一定会发现在你熟悉的地方也有许多亮丽的风景。年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇，觉得他们那里有清新的空气，有大片的杉树何竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。而那对夫妇却不这样认为，反而羡慕起他们城里人

作者：佚名

日积月累2010-09-15

“砌好人生的第一级台阶”演讲稿

各位同学各教师：刚结束的月考，是进入高中后的第一次大考，考后的结果，自然是“几家欢乐几家愁”。在向取得较好成绩的同学表示祝贺的同时，也想告诉那些成绩不太好的同学：你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在了别人后边，前方，路正长，较量刚刚开始。

作者：佚名

日积月累2010-09-15

副校长竞聘演讲稿

同志们：今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师

作者：佚名

生活随笔2010-09-15

病居偶感十首

其一回亚军友短信（2010、8、22）岁月匆匆过，江枫片片飞。浮云游子意，去去哪枝依？其二庭院观花（2010、8、30）野菊鸡冠麦穗香，蜂蝶采蜜渐飞忙。秋风袅袅暑天短，一阵蝉声叫爽凉。其三清平乐&#82

作者：渭南市下吉中学王满仓

日积月累2010-09-14

徐志摩的生平和爱情

徐志摩，一位伟大的诗人，一个传奇似的人物。他的一生虽然短暂，却位世界文学和中国文学做出了不可估量的贡献。他的诗中国语言的结晶，是世界文学的瑰宝。志摩一生都在不停地追求真，美和自由。志摩的诗清新美妙，通俗易懂。他的几首杰作如《偶然》，《

作者：佚名

品味经典2010-09-14

爱的真谛——《历练后的飞翔》读后感

读罢《历练后的飞翔》，久久地，我沉浸在了一种深深地震撼里。为了孩子的生存，雕鹰对子女的训练是残酷的，那训练的三步看上去的确有些“魔鬼式训练”的味道。但是鹰妈妈知道“没有谁能帮助小雕鹰飞翔，除了它自己”。由此我不禁联想到了我们人类自己。在

作者：龚晓颖

学法指导2010-09-14

作文辅导：让语言灵动起来

作文，是对学生语文综合素质的训练和考察。在批阅作文时，会被学生奇异而丰富的想象所震撼，会因他们对社会和人生的思索而感到欣慰，会因为分享他们的喜怒哀乐而感到青春的活力……当然，学生写作方面的一些不足也就暴露出来。语言表达能力的高低，直接影响着传

作者：佚名

学法指导2010-09-13

话题作文立意例说

立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）。清人王夫之说：意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。没有统帅的军队是乌合之众，没有主题的文章就没有灵魂，没有生命。话题作文一般都是要求考生立意自定。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、

作者：佚名

教学札记2010-09-13

新课程背景下高中文言文教学初探

高中语文课程中文言文部分的教学，既是高中语文教学的重点，又是高中语文教学的难点，更是高中语文教师争论的焦点。有的语文教师认为：文言文教学就是教给学生文言实词的解释及文言虚词的用法，所以，只要在文言文教学中，对课文中的文言实词和文言虚词的用法进

作者：罗云超

学法指导2010-09-13

“表达方式”“修辞手法”与“表现手法”的区别

在阅读教学中，许多同学分不清“表达方式”“修辞手法”与“表现手法”这三个概念，经常张冠李戴，将其混为一谈，进而影响自己正确地答题。它们虽然都属于表达技巧，却有明显的区别： 1．修辞手法凡是使句子更加生动形象，富有表现力和艺术美感的方

作者：不详

品味经典2010-09-13

赋予新派武侠随时代变迁而演进的历史合理性——古龙武侠小说散论

一、为武侠小说创一条新路在《多情剑客无情剑?代序》中，古龙写道：“我们这一代的武侠小说，如果真是由平江不肖生的《江湖奇侠传》开始，至还珠楼主的《蜀山剑侠传》到达巅峰，至王度卢的《铁骑银瓶》和朱贞木的《七条碑》为一变，至金庸的《射雕

作者：刘贤汉

教学札记2010-09-13

李白的毛病

眼下的文化界，时兴给名人挑刺儿。在下也不揣浅陋，披挂上阵，去赶一赶给名人挑毛病的时髦。然而细检现当代文坛，大家们几被搜罗批判殆尽——无论鲁迅无论郭沫若。这自然让人生出许多失落的感慨，正应了唐代大诗人李白的那句名诗：“拔剑四顾心茫然！”既然说到

作者：范玉柱

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