语文教学与阅读

教学札记

教学札记栏目，汇集语文教学与阅读参考文章，可按标题查找内容。

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共 4,783 篇 · 第 21 / 240 页

教学札记2012-09-06
探究式教学与传统式教学心得
中国的古代医术主要是中医，一个病人生病了就要去看中医。我们说中医看病时主要问病情，其次老中医把脉，然后抓药回家服药，很多的疑难杂症药到病除，没有西药的副作用大。在养生方面中医可以让人们延年益寿。不过在外科手术方面西医又有中医无法比拟的条
作者：兴发乡铁柱小学：郭世荣
教学札记2012-09-05
把阅读和写作有机结合起来
叶圣陶先生说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐是否合乎法度,显然与吸收有密切联系”,也就是说,学生之所以写作能力差,是因为未能真正从阅读中获取有价值的写作技巧信息,而阅读能力差是因学生在阅读中学到的知识未能在写作中得到梳理和应用,阅读技巧不能得到进一步
作者：不详
教学札记2012-09-05
让学生动手把绿色带进教室
随着独生子女家庭的逐渐增多，许多孩子成了全家的“宝贝”，在生活上家长是百般呵护，除了学习，其他事均由父母代劳。因此，导致一些孩子的生活自理能力极差，有的孩子五六岁了还让父母喂饭，有的孩子十几岁还不能自己洗脸。由于这些孩子养成了衣来伸手、饭来张
作者：盱眙县马坝初级中学李静霞
教学札记2012-09-03
人生的加减法——读《白兔与月亮》
《白兔和月亮》是被称为“活着的哲学家”周国平先生写的一则人生寓言。故事写的是独具赏月行家的白兔得到月亮前后赏月心态的变化。得到月亮之前，白兔赏月是无忧无虑、心旷神怡的。但得到月亮之后，白兔闲适的心情一扫而空，感到的是险象迭生，勾起的是无穷的得
作者：浙江省台州市路桥区第二中学章国华
教学札记2012-09-03
如何通过评价提高教学实效
考试评价是教学评价活动中的重要组成部分，教学活动离不开教学评价。教学实践证明，科学的教学评价能够改进教学，促进教学活动在改革中不断完善，推动教学活动向纵深发展。在教学改革的实践中，无论是任课教师进行的日常测试，学校、学区组织的期中、期末
作者：陕西省榆林市清涧县郝凌云
教学札记2012-08-30
学生比书本重要——读王小妮《上课记》一书有感
《上课记》是王小妮在海南大学人文学院开设影视写作课程期间的教学笔记。从2006年开始，王小妮开始在上课、和学生沟通交流的同时，将自己的所见所闻所感分年记录下来，《上课记》就是她从2006年到2010年期间的“教后感”。作为一位诗人，王小妮有更为敏锐的
作者：不详
教学札记2012-08-29
浅论语文教学中的电教妙用
语文教材以语文生活联系为线索,遵循语文教育规律,力求开放性和弹性,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文,致力于全面提高学生的语文素养;积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。教材是集专家集体智慧的结晶,因此要充分利用
作者：长洪初中：冉元华
教学札记2012-08-29
怎样指导学生批改作文
在作文教学中，作文批改往往是语文老师最头痛的事，付出许多精力，花费许多时间，却是“背着儿媳妇朝华山——出力不讨好。”加之教学任务繁重（两个班的学生150多人）每次作文都收上来，象俩座大山压的老师们喘不过气来，于是批改作文就成为广大语文教师的沉重
作者：陕西洋县书院初中何改莲
教学札记2012-08-28
怎样提高高中生的作文水平
怎样提高高中生的作文水平云南省沾益县第四中学范建华内容摘要：高中作文，重中之重，然而却是学生的一大难点和弱点，最后造成高考时学生在作文方面存在很大的差距。那么怎样来提高学生的作文水平，成了我们高中教学的一
作者：范建华
教学札记2012-08-27
《木兰诗》教学反思
《木兰诗》是一首北朝著名民歌，在文学史上具有一定的重要价值。如何上好这一类的诗歌鉴赏课是我们一直在研究琢磨的。关键在于怎样让诗歌教学真正成为引领学生欣赏古典文学，提升古典文学的修养，而不是上成简简单单的一节课。一、探索诗歌教学，与课堂思
作者：周文
教学札记2012-08-25
语文课堂应瞄准什么
多年来，语文教学改革的步伐从来没有停止，时至今日，已有了明显的变化，师生关系已经得到了改善，课标中强调的“人文素养”“自主合作”“讨论探究”“情感态度价值观”等成了语文老师的口头禅，课内外结合已成了很多语文教师的教学行为。在课改的浪潮下，我也
作者：博兴六中李吉香
教学札记2012-08-24
试论语文味课堂的情感教学
近几年来，教师的教学理念伴随着新课程改革的进展，也发生了不小的转变，他们开始逐步认识到盲目追求教学手段的花哨和课堂的热闹，或者过分强调文化知识本身的传授而忽略学生情感态度、价值观等方面的培养所产生的负面效应，从而逐渐转化到追求高效的课堂教学上
作者：李明涛
教学札记2012-08-10
“套”不住的高考语文作文
广东媒体前天公布了六篇2012年广东高考优秀作文，这六篇高考优秀作文中，最引人注目的莫过于用文言文写的《生不必逢时》一文。虽然华南师范大学文学院张永璟老师在评语中没有突出其文言文的特殊性，但是笔者认为文言文这一特殊“身份”，仍然是不得不关注的标签
作者：流浪客转发
教学札记2012-08-02
“三段式”模式下的物理教学
“三段式”模式下的物理教学物理是一门以观察和实验为基础的学科，传统的教学以教师讲解为主，体现的是教师中心。这忽视了学生的存在，束缚了学生的思想，会让学生头疼、厌学。新课程理念下的课堂教学重视学生自主学习，突出学习过程中发现、探究过程，培
作者：张后乾
教学札记2012-07-30
语文教学教育随笔录
新课程中的语文教学，尽力使学生具备以下基本素质是非常重要的。 1、习惯好。即具有各种良好的语文学习习惯。习惯是人的第二次生命。语文教学，必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的，学习及方法上的，都要十分重视，努力从多方面去积极
作者：佚名
教学札记2012-07-24
谈英语教学中“学困生”转化的几点体会
在英语教学中，常常是初一上半年，90％以上的学生都学习兴趣昂然，能学得好，而且学习成绩比较优良，但到了初一下半年，由于词汇量加大，内容加深，及其它因素，开始出现“两极分化”现象。“学困生”成绩上不来，要提高英语教学课时是不可能的，如何面向全体学
作者：重庆市云阳县天景初级中学向贵平
教学札记2012-07-23
让阅读充实农村孩子的课余生活
众周所知，课外阅读时学生语文学习的重要组成部分，它对于学生知识的积累，文学素养的形成，道德情操的培养都有极其重要的作用。在课外阅读方面城市孩子总体做得不错，但是农村孩子在这方面做得远远不够，他们课外用于阅读的时间很少，阅读量也很少，最终造成农
作者：唐南中学姚雪峰
教学札记2012-07-23
张慕元点评2012年武汉中考作文题《敬畏文字》及审题指导——2012年武汉中考作文题目命题的浅见
今年武汉市的中考作文题是——敬畏文字。考后，学生大呼出人意外，“有点晕”“审题有点难，不知道自己写的是什么”。社会上也有人认为此题过于冷僻，刁难学生。到底该怎样评价今年的作文题呢？我去年就曾撰文评价过武汉市近几年的中考作文：命题水平较高
作者：武汉二中广雅中学张慕元
教学札记2012-07-23
掀起你的盖头来——浅谈中学写作教学的问题及对策
新课标明确提出“鼓励学生自由的表达，有个性的表达，有创意的表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”从这些纲领性的语言表述中，可以看出作文最好的方法是让学生学会忠诚的表达自己，并从中得到愉悦感、解放感和满足感，在“自化”中悟出
作者：山东临沭王英梅郭玉金
教学札记2012-07-22
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
兴趣是点燃智慧的火花，是克服困难的一种内在的心理因素，是学习知识的重要内动力。学生对他所学的东西一旦有了兴趣，就会不知疲倦，越学越爱学。我国古代的先知孔子早就指出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。”
作者：重庆市云阳县江口镇帆水小学向贵平