语文教学与阅读
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共 7,151 篇 · 第 330 / 358 页
掌握技巧，巧诉真情——情感类中考作文升级指导
<P> </P> <P> 根据中考作文命题趋势来看，紧扣生活，突出对情感的感受和追求，已经成为了一个热点。2000年、2001年全国的中考试卷中，这类以亲情、友情、师生情、家乡爱国情为重点的考题占到了20％，2002年占到了30％左右。看来，如何掌握
作者：佚名|
李白的情感世界
<DIV align=center><B></B><B></B> </DIV> <DIV align=right> </DIV> <DIV> 盛唐气象，孕育了一位狂傲不羁的诗人，他以超脱世俗的人性智慧，谱写了盛唐的最强音。政治上的失意苦痛，铸就了飘逸
作者：福州长乐中学 李兆振|
精彩议论六字诀
精彩的议论各有各的不同，平庸的议论都是一样的。差的议论观点含糊、见解浅薄，语言干瘪，句式单调，让人不忍卒读，让人望而却步。精彩的议论则让人耳目一新、拍案叫好，掩卷长思，沉吟不绝。那么，什么是好的议论，又怎样使议论精彩？归纳六字诀如下：<BR> ..
作者：江苏省前黄高级中学 曹金鑫|
文言文教学方法初探
<BR> 我们在文言文教学中常常会发现，不少学生在课堂上是这样学习文言文的：当老师补充相关背景，疏通文意，解说词句时，他们不以为然，而当教师一旦进行口头对译时，则专心致志，挥笔疾书，当教师进行复习检查时，他们就可以手持课本，眼观笔记（一般已密密麻..
作者：江苏省海安县隆政中学 胡国林|
情系讲台
<P> </P> <P> 如果说人生是个大舞台的话，那么这三尺讲台便是个精彩的小舞台。<BR> 日月如梭，光阴似箭，自从走出伊犁师院校门，我来到了昌吉市五中这片神圣的土地上，站在这三尺讲台前跨入第五个年头了，而我已经对三尺讲台情有独钟..
作者：新疆昌吉市五中 张小妹|
多媒体辅助语文教学的实践与思考
<P> </P> <P> 随着时代的进步，多媒体信息技术开始广泛的进入社会的各个层面，改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式。当前，多媒体教学的运用已经介入教育教学领域，多媒体辅助教学已成为时代的趋势，成为评价一堂课好坏的标准之一。综观..
作者：缪庆贺|
浅谈授课前的导入语
<P> 读者在鉴赏文学作品时所产生的强烈情感反映和思想冲动，它因艺术形象的感染而触发，同作品中的人物和作者的思想感情相通、相似或契合无间，使读者爱其所爱，憎其所憎。这就是文学中的共鸣，文学通过共鸣实现其审美教育作用。能否使读者产生共鸣，我认为导入..
作者：山东 董金焕|
谈比兴在民歌中的运用
<P> </P> <P> 在诗歌的教学过程中，比兴手法是学生理解的难点。因为诗这一材料与我们的生活距离太大。那么，如何找到好的材料来帮助学生理解这一手法呢？我想，民歌一片开阔的天地。<BR> 比，即比喻。《硕鼠》中将..
作者：长兴县华盛虹溪中学 吕小恩|
为什么只能是“孤”——一道诗歌鉴赏题之我见
<DIV> 湖州市2004届高三第一次质量检测语文试卷中，第(17)小题诗歌鉴赏：</DIV> <DIV> 阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。（6分）</DIV> <DIV> 孤雁（唐 杜甫）</D..
作者：华盛虹溪中学 吕小恩|
比较鉴别，触类旁通——谈谈中学语文教学中比较法的运用
<DIV> </DIV> <DIV> 比较是人们在思想上确定事物异同和关系的思维过程，心理学认为：两种不同对象的彼此诱导和相互感应，可以提高感知效果，有利于活跃思维，激发智力，加深理解，提高记忆①。<BR> 比较研究作为方法论曾风行..
作者：重庆市求精中学 蔡文亮|
夜游后海周边的胡同
<DIV align=center><STRONG></STRONG> </DIV> <DIV> 这两年夏夜后海特别诱人，水上那些挂着红灯笼的橹船，还有飘荡在水面上莺莺切切的丝竹声，撩得人不忍离去。有人说是因为酒吧多了，其实人们忽略了，后海原本..
作者：北京四中 钟海|
初中古诗教学浅谈
<P><BR> <BR> 中国是诗的国度。古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝，古诗对于陶冶青少年的高尚情操，培养青少年的审美情趣，鼓舞青少年奋发有为有重要意义。选入初中教材的古诗，都是历经锤炼的名篇佳作。本文就古诗教学略谈点个人意..
作者：吉水县白沙中学 张兆春|
语文学科主任的述职报告
<DIV> 带着仰慕、带着美好，我走进了XXX。感谢XXX给了我机会，给了我宽容。</DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 都说XXX是块沃土，因此我珍惜在XXX工作的机会，珍惜作为一个XXX人的荣誉。也常有这样..
作者：佚名|
聊聊魏书生的报告
<P> <BR> 九五年有幸赴江城参加魏书生教学艺术展示会。听魏书生的课，如饮甘露；听他的报告，如坐春风。几千人几个小时一直精神饱满，次序井然，没人走动，没有杂声；只有他亲切的话语，听众钦佩的目光，会心的笑声，热烈的..
作者：黄斜文|
充满感性和理性打动人心
<P> 打开电子信箱，收到一封陌生者寄来的电子邮件，在防毒软体扫描确认后开启，发现这是一封充满感性和理性的求职信。 </P> <P> 千千今年即将从国内某知名大学企业管理系毕业，如信中所说：家境虽然清寒，但是..
作者：佚名|
浅谈“三个代表”（演讲稿）
<P> <BR> 中国共产党代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，就是“三个代表”的主要内容。具体说来:<BR> 中国共产党代表着中国先进社会生产..
作者：佚名|
小镇古屋人家——安义千年古村群印象
<DIV align=center> </DIV> <DIV> 出南昌驱车不消两个半小时，即可到达安义县的千年古村群。该古村群位于西山梅岭脚下，安义县的东南面，由安义县长埠镇的罗田和石鼻镇的水南、京台三个村落组成。麻石古道把三个村落连成一体..
作者：江西南昌莲塘一中高中语文组 杨刚华|
课堂秩序与效率
<DIV align=center> </DIV> <DIV align=left> 刚刚做教师的时候，我以为应该给学生们一个宽松的学习环境。所以上课的时候对学生的要求不严格，很多时候是任由他们去喊去闹，除非到了实在看不下去了，我才“发火”。但是，“
作者：佚名|
由一节作文课想开去
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作者：焦作武陟一中 郭晓伟|
新课程背景下的高中语文教师素养摭谈
<P> 在新的课程背景下，人们似乎更热衷于对教材、教学模式的探讨，往往忽视了“人”这一最根本要素在新课程背景下的作用。事实上，在新课程背景下，相当多的语文教师已不堪重负。<BR> 由于近年来缺少一种教师终身学习与进修的机制，缺少一个科学客观评..
作者：湖北仙桃中学许高焱|