语文教学与阅读
教师天地
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共 7,151 篇 · 第 248 / 358 页
为安妮写墓志铭——《安妮日记》教学活动侧记
教完一个单元，有一个练习是学过了《安妮日记（节选）》，为安妮墓写个墓志铭。事前也没教学生如何写墓志铭，写上来一看，有的像，有的不像。 讲评时，就要认真备课一下，思考一下，到底怎样是墓志铭。墓志铭应该是记载一个人..
作者：佚名
新课程课堂教学的评价内容
一、处理教材的能力评价 1. 教学目的:教学目的正确,目标明确,符合大纲和教材的要求注意科学世界观的教育,符合素质教育要求,注意创新意识和能力的培养。 2. 教学内容:知识正确,无科学性错误,注意理论联系实际重点突出,难度适..
作者：佚名
巧用背景，化难为易——教《愚溪诗序》一得
《愚溪诗序》是柳宗元为他的《八愚诗》写的序，主要陈述写作该诗的旨趣。这篇序文文字浅显但含义深刻，因为文章运用托物言志的手段，而且多处正话反说，如果生硬地告诉学生课文某某地方是正话反说，它的实际意思是什么，这样不便于学生自主理解，为了使学生水到..
作者：佚名
与美丽家园一起成长
我心中的美丽家园，既不是慈母的怀抱，也不是爱人的丹心，而是一个与许多亲密无间、志同道合的可爱的人携手共进，同创美好未来的大家庭。12中，就是我的美丽家园，从2000年踏上这片土地，我便许下誓言，要与这美丽家园一起成长。 我只与12中相依相伴了六..
作者：乌鲁木齐外国语学校 王双利
2006届初中学生毕业典礼教师代表发言稿
各位领导、各位老师、全体同学： 大家好！ 亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。对许多年轻教师而言，2006届许多学生是她们工作道路上的第一桶金。对我们这些老教师而言，在座的许..
作者：乌鲁木齐外国语学校 王双利
课堂教学随想
教师教学的目的，在于把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的建设性人材。这就要求教师在课堂上需把知识传授、能力培养、智力发展、思想情操的陶冶溶为一炉。而要实现这一教学要求，秉承传统教学理念明显是落伍之举。在这儿，仅就课堂教学谈自己的两点看法..
作者：山东省潍坊市临朐县综合高级中学 窦宝华
巧借广告学语文——语文综合性学习的一点尝试
随着新课程改革的推进，语文课再也不是传统意义上简单的语文知识的传授。开展语文活动课，进行综合性学习，是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质，必须在抓好课堂教学的同时，认真上好语文综合实践活动课。语文综合实践活动课，对于丰富学生生活，开拓学..
作者：亭湖区永丰中学 郑春友
浅谈高二文科学生行为规范的管理与培养
高二年级是高中阶段的一个重要时期，是学生从成型到成才的重要转折，其许多的行为和习惯直接影响到高三的复习备考乃至高考。因此我们应高度重视。 一、高二文科生的不良行为或习惯的主要表现 从我校历年文科状况来看，高二文理分科进入文科的通常是..
作者：佚名
填词，教学生遣词炼句
有一则“推敲”的故事，说的是中唐那“两句三年得，一吟双泪流”的贾岛，为《题李凝幽居》中的两句诗“鸟宿池边树，僧敲月下门”，煞费苦心。后人皆知，推门悄然无声不会惊鸟，敲门之声惊鸟方知“鸟宿池边树”。 王安石的诗“春风又绿江南岸”，“..
作者：湘潭凤凰实验中学 杨柳青
提醒·提示·提问
提醒、提示、提问是教师在课堂教学中积极发挥主导作用的三种常用手段。 提 醒 课堂上有很多时候需要给学生提个醒。如提醒听课秩序的：坐正身子，不要走神，不要打瞌睡，请认真听课，不要交头接耳；提醒跟进教学内容的：请将书翻到某某页，请不..
作者：巢湖市烔炀中学 赵春霞
我是怎么上《伶官传序》一文的？
如果说阅读如同解牛，那么就应该是那位庖丁。 自读课文《伶官传序》，头绪复杂，史实众多，在一节课里处理难度很大，必须找到一个解决问题的好方法。 翻阅《疱丁解牛》，目光扫过其中的语句：“依乎天理，批大窽，导大卻，因其固然……”我的心忽然..
作者：佚名
语文教学要注重创造性思维品质的培养
一、培养创造性思维品质的认识 联合国教科文组织《学会生存》的报告中指出：“教育具有开发创造精神和窒息创造精神这样双重的力量。”依据时代形势的发展，培养学生的创造性思维品质已成为教育改革的主要目标。所谓创造性思维是对事物间的联系进行前所未..
作者：朱汉春 (农垦总局 九三分局第一中学)
文言文教学的一点想法
新的高中教材，加大了中国古代优秀诗文的选取比例，文言文教学的深度广度难度随之有了较大的增加，在新课改下，如何上好文言文就成为摆在我们面前的急需解决的问题。本文结合自己近年来文言文教学的实践，就这一问题进行一点肤浅的探讨。 一、 注重..
作者：重庆市江北中学 冉斌
保持一颗平常心
“平常心”即“平常的心，平静的心”。人的平常心并不是与生俱来的，它是经历磨难、挫折后的一种心灵的感悟，一种精神的升华。教师只有保持一颗平常心才会豁达而不失节制，恬淡而不失执著。须知“家有千金无非一日三餐，屋有百间无非放床一张”，人在名利面前的..
作者：山东省邹平第一中学 杨先茂 赵 娜
新课程呼唤美的语文
在高中新课程标准即将出台之际，在语文的美不断流失的时候，我们有必要对今天的语文和明天的语文进行审视与展望，从而还语文以本来面目。 语文是断臂维纳斯的美丽…… "一部现代语言学史是汉语的人文精神与汉语的科学主..
作者：佚名
启发思考在语文教学中的积极作用
课堂教学的进程就其本质说是师生思维共同活动的过程，是培养学生思维能力的过程。从当前课堂教学现状来看，学生思维活动还不够充分，普遍存在以下缺陷：① 依赖性。即"唯书唯上"，依葫芦画瓢，不敢大胆质疑和联想，思维封闭。..
作者：佚名
面对课改，作文教学改什么
作文教学的话题在语文界历久不衰，教学作文（语文就是教学生作文）的声势在语文界经年不减…… 新课改下的《语文课程标准》在“指导思想”、“课程目标”、“课程实施”、“课程评价”方面对作文教学均有明释，且着墨颇多…… 可以说，..
作者：佚名
现代信息技术对语文课程的影响
教育的现代化离不开现代信息技术。“现代教育技术是整个教育改革的制高点或突破口,现代信息技术在教育领域的运用是导致教育领域彻底变革的决定性因素”。当前我国课程改革强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”。2001年颁布的《全日制义务.
作者：湖南省隆回一中 凌霞
我的语文学习观
一、学习宗旨：牢固树立大语文观，扎实掌握课内知识的同时，应注重课外的积累、熏陶和感悟，以期能全面提升语文素养。 二、阶段要求：高一、高二的主要任务是全面拓宽知识面，全面提升语文素养，要放得开；高..
作者：佚名
对学生再多一点耐心——教育案例分析
案例：本学期段考前的一个周五晚上六点四十，本班学生徐小宏请假，原因是生病，我觉得奇怪，白天还好好的，晚上就病了，而且该生本学期已不止一次在周五请假了，其中一定有什么问题。该生有上网爱好，该不会是上网去了。打电话到家里，家长说已经去学校，我把情..
作者：黄见玲