语文教学与阅读
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共 6,824 篇 · 第 189 / 342 页
中国十大古曲简介
夕阳箫鼓 《夕阳箫鼓》是一首著名的琵琶传统大套文曲，明清早已流传。1925年，上海大同乐会的柳尧章和郑觐文首次将其改编为丝竹合奏。 夕阳箫鼓：这是一首著名的琵琶传统大套文曲，明清就早已流传了，乐谱最早见于鞠士林（1820年前）与吴畹卿（187..
作者：不详
中国古代四大名亭
安徽滁县醉翁亭、北京先农坛陶然亭、湖南长沙爱晚亭、浙江杭州湖心亭被称为中国“四大名亭”。 亭的历史十分悠久，但古代最早的亭并不是供观赏用的建筑。如周代的亭，是设在边防要塞的小堡垒，设有亭史。到了秦汉，亭的建筑扩大到各地，成为地方维..
作者：不详
父亲·车·牛
小时候，总能听到姐姐唱《父亲》那首歌：那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛…… 小时候，我是个非常顽皮的孩子，经常喜欢让父亲爬在床上，自己骑在父亲的背上，还拍打着父亲屁股让他满炕转圈，父亲还时不时地发出憨憨..
作者：王芳
故事新编之校园阿Q范文
按：故事新编是作文借鉴和创新的一种较好方式。而鲁迅先生的《阿Q正传》是一座宝库，历久弥新，里面的思想辐射古今。所以故事新编很好与其接轨。所以，笔者在教读此文时，进行了“校园阿Q”的系列训练，且效果较好，因此编纂出来，以飨读者。 校园阿Q ..
作者：四川省蓬安中学 李莉
拟写公益广告词类试题答题要求
此类试题旨在引导学生深入生活，关心社会，考查学生的分析能力和语言运用能力。公益广告词的拟写遵循正面宣传为主、提醒规劝为辅的原则，以高尚的情操引导人，以真挚的情感感染人，以清新优美的语言打动人，以新颖的创意吸引人。 在拟写的过程中，要注意..
作者：江苏东台 fangyinguan
如何培养高中生良好的语文学习习惯
一、每天坚持10分钟练好10个字，以养成认真书写的习惯 （宋代朱熹说：“凡写字，未问工拙如何，且要一笔一画，严正分明，不可潦草。”）要求学生每天坚持10分钟的书法练习，这10分钟只写10个字，就是要引导学生规规矩矩的写字：清楚分明地交代点、横、竖..
作者：佚名
演讲稿：心态决定一切
心态是什么？心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征，它表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。那么，对这个“决定一切”的心态来说，到底什么样是我们所追求的？我认为，未来二百天，要赢得..
作者：yanxiao0331
利用语境释语词
阅读教学，离不开词语的理解。要深入理解段落、篇章的意义，就必须首先准确充分理解词义。教师只有把理解词义的金钥匙交给学生，才能培养学生的速读能力和推断能力，从而达到教是为了不教的目的。 理解词义的金钥匙是什么？那就是语境。平时阅读可以翻查..
作者：佚名
无言的爱
沉厚与缄默，这是男人性格的使然，因此不要轻易否定我们的父爱。它像高山，虽然沉默不语，但在它胸前，却川流不息地流淌着永不枯竭的暗流。它像大海，虽然波澜不惊，却涌动着山呼海啸的强劲暗流。 我和父亲之间总有一条鸿沟不可逾越，长这么大，从来没有..
作者：杨萌
把握高考，适应高三——在高三年级升旗仪式上的讲话
高三对于每位同学来说都至关重要，它是决定人生命运的一年，也是人生道路转折点的关键一年。那么，如何把握好自己，把握好自己的前途和命运，这一年就显得尤为关键。 事实上，我们大多数同学在这方面都把握得很好，但也有些同学把握不够，就拿我们今年的..
作者：佚名
个性化阅读和个性化作文
在作文个性化教学改革实验过程中，我们发现学生作文缺少独立的思考见解和真情实感，难以张扬个性，抒我之见。其根本原因在于长期以来养成了依赖性阅读，局限于现成的结论，缺乏个性化阅读。针对此种情况，我们从阅读教学入手，重视增强学生独立思考的能力，珍视..
作者：陕西三原南郊中学 宋小娟
在新学期全体教职员工大会上的演讲
同志们： 莺歌燕舞开新宇，春风荡漾又一年。在新的一年里，我们南郊中学如何深化改革、如何科学发展，已成为摆在大家面前的一个重大课题。今天，我们召开本学期第一次全校教职员工大会，就是要集思广益，群策群力，共商我校改革发展大计。 回顾南郊中学..
作者：佚名
“花开花落”话题作文导写
话题设计 阅读下面的文字，根据要求作文。 不要悔恨过去/既是创伤/也是财富 不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁 不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹 不要埋怨人生/既有花开/也有花落 ..
作者：黄智平
“风度”话题作文导写
话题设计 莎士比亚曾对人类的风度作过一曲热情而诚挚的颂歌：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵..
作者：王瑞雪
向入微感觉要美文
【小引】 我常对学生说：“写作文要找到特定的感觉，才能产生独特的感受、独特的构思。”学生则摇头叹息：“我怎么一点感觉都没有？更谈不上独特的感受和构思了。”“我有了那种感觉，可还是写不出好作文。”苦恼之态，无奈之状，溢于言表。其实，..
作者：吴 强
直译为主，意译为辅——文言文翻译的要求、方法和策略
“理解并翻译文言文中的句子”，是语文高考大纲明确规定的一个重要考点。所谓“理解”，就是准确把握词句在文段之中的正确意义；而“翻译”则是将所供的文言句子按照直译的方式翻译为规范的现代汉语，所谓“直译”就是指将原文的字字句句都在译文中得到具体的对..
作者：ht88111
1990——2006年高考熟语考查一览表
年别 卷别 熟语 1992 全国 巧夺天工 耳濡目染 灯红酒绿 凤毛麟角 1994 全国 别具一格、不落窠臼、匠心独运、独树一帜 1995 全国 无所不为 半斤..
作者：不详
把叙述与描写结合起来
我在前面讲过，在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢？我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。 叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件..
作者：佚名
高考专家支招：考场作文提分五诀窍
作文是高考语文试卷的重头戏。为得到理想的分数，考生除在平时注重积累感悟和写作训练之外，还要注意考场作文在技术层面的要求，争取把能得的分都拿到手！ 笔者结合自己的阅卷感受，向考生推荐以下几条考场作文的提分技巧： 文体特征——旗帜鲜明..
作者：不详
高中生良好的语文学习习惯
一、每天坚持10分钟练好10个字，以养成认真书写的习惯 （宋代朱熹说：“凡写字，未问工拙如何，且要一笔一画，严正分明，不可潦草。”）要求学生每天坚持10分钟的书法练习，这10分钟只写10个字，就是要引导学生规规矩矩的写字：清楚分明地交代点、横、竖..
作者：不详