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资源评价
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资源名称
- 37
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- 2003-12-04
多因素概括，程序化组织- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 214
- 25 KB
- 2003-12-04
- 学生是班级的主人
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员转发
- 117
- 33 KB
- 2003-12-04
- 让学生学会探究
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 212
- 34 KB
- 2003-12-04
- 小说鉴赏三题 杜十娘 别里科夫 荷花淀
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 125
- 28 KB
- 2003-12-04
- “情境法”作文教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 73
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- 2003-12-04
- 闯形式之关，写“抢眼”文章
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 82
- 24 KB
- 2003-12-04
- 让学诗充满乐趣
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 378
- 28 KB
- 2003-12-04
- 鱼和水的故事——谈师生情感沟通
- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
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- 213
- 25 KB
- 2003-12-03
- 如何鉴赏古代诗词
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 256
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- 2003-12-03
- 论“残缺美”和“空白艺术”
- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
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- 151
- 29 KB
- 2003-12-03
- 浅谈中学语文教材中的建筑文化
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 24 KB
- 2003-12-03
- 语文：呼唤书声琅琅
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 22 KB
- 2003-12-03
- 利用扩展语句进行语言和思维的训练
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 179
- 30 KB
- 2003-12-02
- 诗歌教学失落的文化思考
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 82
- 26 KB
- 2003-12-02
- 《〈宽容〉序言》中的村民形象浅析
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 274
- 32 KB
- 2003-12-01
- 浅谈古代诗文中“马”的意象
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2003-12-01
- 创新的作文教学呼唤教师的创新精神
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 2003-12-01
- 巧用“下水作文”提高学生写作水平
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 447
- 9 KB
- 2003-12-01
- 千古哀情,悲秋绝唱---杜甫《秋兴·其一》与《登高》比较赏析
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 215
- 23 KB
- 2003-12-01
- 《请走好--语文课外研究性阅读》论文
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 855
- 39 KB
- 2003-12-01
- 浅谈中学语文阅读教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 147
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- 2003-12-01
- 句式变换的三“不”原则
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 121
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- 2003-11-29
- 呼唤远离急功近利的教育
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
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- 306
- 34 KB
- 2003-11-29
- 浅谈语文教学中德育的多方位渗透
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 130
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- 2003-11-28
心动神怡一瞥间--——谈谈高考作文的拟题艺术- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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