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　　语文试题卷
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。
　　（1）生活中，优良的家风家训像春雨般润物无声，助力我们健康成长。优良的家风，是周敦颐“______，______”（《爱莲说》）的洁身自好；优良的家风，是辛弃疾“______，______”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的报国壮志；优良的家风，是龚自珍“______，______”[《己亥杂诗》（其五）]的无私奉献。
　　（2）古人写景，善于抓住景物的特点，来展现景色之美。白居易在《钱塘湖春行》中用“______，______”展现了花繁草嫩的早春特点；欧阳修在《醉翁亭记》中用“______，______”展现了早晚时分景物的明暗（晴阴）变化。
　　2. 请运用积累的知识，完成小题。
　　我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员；每一束薰衣草中也都有自己的乐队。那枝繁叶茂的野草莓树丛中，那笃耨香树丛中，都成了蟋蟀们的演唱场地。这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音彼此探问、相互应答，或者可以说是对别的歌手无动于zhōng，只是自顾自地在抒发自己的情怀。
　　……就在我的四周，蟋蟀在演唱交响曲，此起彼伏，yì扬顿挫。唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着，在看着我们，可我们对它们一无所知。
　　……理性告诉我们，有一些类似于我们的世界，有一些生命在其间进行无穷的变化。这种宇宙观可谓宏大无比……
　　一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质，远远超过庞大的无生命的原料。
　　（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　每一簇（    ）   无动于zhōng（     ）  yì（    ）扬顿挫（    ）
　　（2）请将文段中的画线句改为反问句。
　　（3）以上文段出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家______。小美同学阅读《昆虫记》时，搜集了下面三张图片，其中与以上文段内容相关的一张图片是______（填字母）；根据《昆虫记》内容，在地下“潜伏”四年才钻出地面的昆虫是______（填字母）；善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫是______（填字母）。
　　A         B           C
　　（4）请从《昆虫记》中任选一种昆虫，参照下面的示例，仿写句子。示例：蟋蟀生性孤僻，善于跳跃，善鸣好斗，像田园中的提琴手。
　　3. 某校九（1）班开展以“读书伴我成长”为主题的综合性学习活动，请你参与。
　　（1）班长小辉在选择宣传标语时，对选择右边两幅书法作品中的哪一幅拿不定主意。请你帮他选择并陈述理由。