《枣儿》同步练习

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 九年级下册试卷
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  • 更新时间: 2006/8/4 8:15:37
  • 资源来源: 会员原创
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资源简介:
约4180字。
15、枣儿  
[读一读]
1、  关于作者:靖江青年女作者孙鸿。
2、  关于课文:《枣儿》是一个话剧小品。其剧情是:在乡间一棵挂满红枣的老树下,一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩,这一老一少交谈起来,十分亲热。在谈话中,老人回忆有关“枣儿”的往事,流露了自己对儿子的思念;男孩要把“枣儿”留给父亲吃,表露了自己对父亲的盼望。他们满怀亲情,呼唤各自的亲人回归故乡,回到自己身边,来吃这家乡的“枣儿”。全剧运用象征手法,围绕着“枣儿”展开情节,描写了老人和男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
[想一想] 
1.  剧本是怎样生动地表现人物感情的?
2.  怎样认识老人和男孩的人物形象?
3.“枣儿”在剧中起什么作用?
4.怎样理解剧中的象征手法?
[练一练]
一. 填空。
  (1)《枣儿》是一个                     小品,荣获1999中国曹禺戏剧奖,小品奖一等奖,其作者是              。 
  (2)本剧以“            ”贯穿全剧,让老人与男孩围绕“          ”进行对话,展开情节。
二. 在剧中,“枣儿”象征什么?
                                                                     
三. 读完全剧,你在写作上有什么收获?试写出来。
                                                                     
四.选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项。(        )
    A.“神舟五号”载人航天飞船成功发射和顺利返回,是2003年举世瞩目的大事,更是载入中华民族史册的不朽盛事。
    B.舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧<云南印象>,融民族风情和舞蹈艺术于一炉,令人叹为观止。
  C.随着21世纪科技不断向前发展,医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。
  D、张体格强壮,打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中,小张身体力行地投进了好几个。
五.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。
    ①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。
    第—句,修改意见:                                               
第二句,修改意见:                                          
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