《短歌行》《归园田居》比较阅读导学案

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约6620字。

  统编版必修(上)第三单元《短歌行》《归园田居》比较阅读 导学案
  【学习目标】
  1.诵读诗歌,研读文本,掌握重点词语含义。
  2.领悟曹操求贤若渴的心情和统一天下的雄心;领悟陶渊明的田园情怀和追求自由的精神。
  3.学习用典、白描、动静结合等艺术表现手法。
  【基础回顾】
  一、田园诗派
  写作内容:歌咏田园生活,多以农村景物和百姓、牧人、渔父等的劳动为题材,以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。
  思想情感:或抒发诗人热爱躬耕生活之情,或表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往。
  语言特色:语言平淡而自然,朴实而又毫不缺乏色彩,给人一种清新、静谧、悠闲、淳美的感受。诗境隽juàn永优美,风格恬tián静淡雅,多用白描手法。
  代表人物:陶渊明、王维、孟浩然。
  二、白描
  指使用简练的笔墨,不加烘托,刻画出鲜明生动的形象的一种表现手法。
  特点:
  (1)不写背景,只突出主体。
  (2)不求细致,只求传神。
  (3)不尚华丽,务求朴实。
  例句:
  ①卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
  (用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。准确地把握人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用最传神之笔加以点化。)
  ②田夫/抛秧/田妇/接,小儿/拔秧/大儿/插。
  【分类突破】
  任务一:研读文本,疏通词义、文意
  (一)《短歌行 》
  1.课文
  短  歌  行   
  曹 操
  对酒当歌,人生几何!譬pì如朝露,去日苦多。
  慨kǎi当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。
  青青子衿jīn,悠悠我心。但为wèi君故,沉吟yín至今。
  呦呦yōu鹿鸣,食野之苹。我有嘉jiā宾,鼓瑟吹笙。
  明明如月,何时可掇duō?忧从中来,不可断绝。
  越陌度阡qiān,枉wǎng用相存。契qì阔谈讌yàn,心念旧恩。
  月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝zā,何枝可依?
  山不厌高,海不厌深。周公吐哺bǔ,天下归心。
  2.文言知识梳理
  通假字 契阔谈讌(同“宴”)
  古今异义 人生几何(古,多少。今,几何学。)
  一词多义 对酒当歌(对)
  当是时,项羽兵四十万(在)

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