高考语文小说阅读考点归纳

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约5290字。

  高考语文小说阅读考点归纳
  一、小说的开头和结尾
  ◎小说常用的开头
  1、设疑法(悬念法):提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。①造成悬念,引出下文的情节。②引起读者的思考, 吸引读者把小说读下去。③突出人物形象。
  ④揭示小说的主题。
  2、写景法。①交代故事发生的环境。②渲染气氛。③烘托人物心情。
  ◎小说的结局
  1、分析出人意料的结局。
  ①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。③从主题上看,能更好地深化主题(具体)。
  2、分析令人伤感的悲剧结局。
  ①从主题上看,能更好地深化主题(具体)。②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。
  3、分析令人喜悦的大团圆结局。这种结局符合人们的阅读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;因为真实的人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学的梦境结局是圆满的,以寄托对美好生活的向往之情。①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 
  ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。
  4、分析戛然而止,留下空白的结尾。它留下了“空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造。
  常见表现手法的分析
  ①铺垫。②衬托。③细节描写。④对比。⑤象征。⑥渲染气氛。⑦制造悬念。⑧照应。
  除上面介绍之外,还有抑扬法、虚(联想、想象)实法等。
  二、小说的环境描写
  1、自然环境描写作用。
  ①推动情节的发展。②烘托人物感情,表现人物性格。③衬托主题。④渲染气氛。

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