约17060字。

　　2021年浙江省杭州市中考语文全真模拟试卷（10）
　　一、积累（20分）
　　阅读下面的文字,完成下面1-2题。
　　新冠肺炎疫情发生以来，在党中央的统一领导下，举国上下凝心聚力，汇聚成了疫情防控的最大合力。习近平总书记亲自部□（shǔ）、亲自指挥，多次召开会议、多次听取汇报、作出重要指示。省区市甚至到乡镇街道，基层干部深入千家万户走访摸排，利用村头大□（lǎ）叭加强防控知识宣传，扎根疫情防控第一线。这种从最高级别布局，一直到大音响喊话的动员力量，在全球仅中国一家。坚持中国共产党集中统一领导的制度优势正转化为阻击疫情的最强战力。疫情面前，如此高效的组织能力，□（zhāng）显了万众一心防控一心的中国信心，这信心源自中国人民的磅礴力量。等春来，又是一番好光景。
　　(摘自2020年02月16日人民网-国际频道)
　　1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分）
　　（1）部_____（shǔ）  （2）_____（lǎ）叭  （3）_____（zhāng）显
　　2．下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（   ）（2分）
　　A．“凝心聚力”在句中指全国上下思路和力量凝聚在一起,共同为阻击疫情而努力和奋战。
　　B．“走访摸排”在句中指基层干部挨家挨户进行疫情摸底排查。
　　C．磅礴：形容人民群众气焰盛大，广大无边。
　　D．好光景：比喻新冠肺炎疫情胜利控制后，中华大地生机勃勃、一片祥和的气氛。
　　【答案】
　　1．    （1）署    （2）喇    （3）彰   
　　2．C
　　【分析】
　　1．(1) shǔ——署，部署：安排，布置。(2) lǎ——喇，喇叭：一种乐器。(3) zhāng——彰，彰显：明显，显著。
　　2．C．磅礴：形容人民群众气势盛大，广大无边。故选C。
　　3．小文准备写一副抗疫对联张贴在“学习园地”里，他写的上联是“九州共济迎瑞气”，下列选项中最适合作下联的是（   ）（2分）
　　A．不惧天灾疫情险 B．齐心协力送瘟神
　　C．亿万人民渡难关 D．万众同心战疫情
　　【答案】D
　　【详解】本题考查撰写对联的能力。需注意：（1）上下联的字数要相同。（2）对联的词性要相同，名词对名词，动词对动词。（3）上下联的声调要讲平仄。根据上联“九州共济迎瑞气”可知，“九州”对“亿万”或“万众”，故排除A、B，“共济”对“同心”，故排除C，“迎”对“战”，“瑞气”对“疫情”。故选D。
　　4．学校召开“抗击疫情先进人物”表彰会，请你选择其中一位先进人物，为其写一段颁奖词。（4分）
　　A．每天统计同学健康结果、执行繁杂防疫程序、耐心疏导同学心理问题的班主任；
　　B．从复课前一个月起每天在教学楼忙碌，进行清洁消毒、校门口防控测温的学校工作人员；
　　C．经历疫情、网课、中考延迟等诸多困难依然奋力拼搏、备战升学的同学。
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　　颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
　　【答案】示例A：疫情期间，多日的付出，您用拳拳爱心与真情温暖了学生的灵魂。不停的脚步与忙碌的身影来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的关爱。您始终站在年轻老师的前面、站在学生的身边，您在疫情期间为班级安全、学生安全作出了巨大贡献。今天学校表彰您，既是对疫情期间您所做成绩的肯定与铭记，也是对您认真负责与爱心奉献的见证！
　　示例B：茫茫人海中，有无数背影挺立，这些背影看似渺小，却拥有强大的力量；这些背影看似普通，却书写着不平凡的人生。他们，就是默默坚守在校园抗疫一线的消杀工作人员。他们用专业的知识与技能与疫情抗争，他们是病魔的天敌，是我们健康的守护神，在此，我向他们致敬！
　　示例C：你们用目标和信心挑战一切困难，你们用毅力与拼搏追寻梦想。经历疫情、网课、中考延迟等诸多困难，你们依然奋力拼搏、备战升学！疫情期间，你们惜时奋进，做时间的主人；你们焚膏继晷，做知识的强人；你们脚踏实地，不甘命运的沉沦。今天的收获是你们昨日不惜付出的回报，高远的目标和不断的超越使你们的明天更加辉煌！加油！为你们！
　　【详解】考查颁奖词的拟写。颁奖词要从以下几方面落笔：大笔写意，点明人物的事迹。纵深开掘，彰显人物的精神。综合表达，事、理、情有机结合。言简义丰，自然流畅音韵美。
　　示例A.疫情没有结束，对学生安全的忧虑日日悬在心头，每天早读有您测体温的身影，在每一个略有不适的学生身上有您焦虑的目光。您谆谆