有29道题，约4830个字。

　　七年级上册期中期质量检测试卷
　　一、积累与应用
　　1.下列加点词语注音全部正确的一项是（）（3分）
　　A.感慨（kǎi）窠巢（kē）憔悴（zùi）拆散（chāi）
　　B.一霎时（shà）脸颊(jiá)  匿笑(nì)    菡萏(dàn)
　　C.搓捻(niǎn)  讽刺(fěng)  难堪(kàn)   确凿(zuó)
　　D.优雅(yǎ)    酝酿(yùn)  黄晕（yùn）应和（hé）
　　2.词语书写完全正确的一项是（）（3分）
　　A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈
　　B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹
　　C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至
　　D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟
　　3.下列句子中加点词语使用错误的一项是（）（3分）
　　A.众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。
　　B.春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？
　　C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。
　　D.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
　　4．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
　　A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
　　B. 通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。
　　C.我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
　　D. 七年级一班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
　　5．下列句中标点符号使用有误的一项是（）（3分）
　　A. “我的朋友们啊，”他说：“我——我——”
　　B.他看上去才十七八岁，一副朝气蓬勃的样子。
　　C.现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？
　　D.和平、和谐、和美、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
　　6.依次填入下列句中横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）
　　（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的小“反对派”们，还写了一封信我，说我是“心清如水的学生”。
　　（2）我一下子理解了语言文字的了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
　　（3）我本来愿意显示一下自己的学识，而他们则地揭露我的无知。
　　A．劝慰奥妙千方百计B．劝慰奥秘千方百计
　　C．劝告奥妙想方设法D．劝告奥秘想方设法
　　7．选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是（）（3分）
　　A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（排比）
　　B.光明！光明！快给我光明！（反复）
　　C.可是，这能全怪我么？（设问）
　　D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）
　　8．下列“而”字意思相同的一组是（）（3分）
　　A. 学而时习之博学而笃志B.人不知而不愠学而不思则罔
　　C. 温故而知新切问而近思D. 曲肱而枕之为人谋而不忠乎
　　9.下列说法有误的一项是（）（3分）
　　A.《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
　　B.《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
　　C.《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。
　　D.《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。