有18道题，约5820个字。

　　宣城市第八中学2020届九年级下学期第一次月考语文试卷
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1.名句默写（10分）
　　（1）____________，衡阳雁去无留意。（《渔家傲.秋思》）
　　（2）____________ ，赢得生前身后名。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》）
　　（3)山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》）
　　（4）____________，八年风味独思浙。（秋瑾《满江红.小住京华》）
　　（5），人间遍种自由花。（陈毅《梅岭三章》）
　　（6）苟全性命于乱世，____________。（诸葛亮《出师表》）
　　（7）《白雪歌送武判官归京》用互文写天气奇寒的诗句，。
　　（8）卞之琳《断章》中因“看风景”这个动作产生联系的“，。”
　　1.（1）塞下秋来风景异（2）了却君王天下事（3）身世浮沉雨打萍（4）四面歌残终破楚
　　（5）取义成仁今日事（6）不求闻达于诸侯（7）将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
　　（8）你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你
　　2.请运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(13分)
　　我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感,超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的:忘乎所已了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。
　　“抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。”
　　“真丟脸!真丢脸!”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了!”
　　“主人!他怎么会是我的主人?难道我是个佣人吗?”
　　(1) 以上文段选自《简.爱》,作者是夏洛蒂，勃朗特。(2分)
　　(2) 根据拼音写汉字，给加点的词注音。(2分)
　　jué（绝）望胳臂（bēi）
　　(3) 文中有错别字的词语是“忘乎所已”，正确的写法是“忘乎所以”(2分)
　　(4)“一不做二不休”在句子的意思是:反抗到底。(2分)
　　(5)请把文中画线的句子改为陈述句:我不是个佣人。(2分)
　　(6)请结合原著回答:①"我”为何反抗?②从语段中可以看出“我”有怎样的性格特点? (3分)
　　①“我”和骄横残暴的表哥发生冲突，舅妈偏祖自己的儿子。将“我”关进了红房子。
　　②敢于反抗,坚强。
　　3. 学校开展“发展地方戏曲，弘扬传统文化”活动，请你参加。(12 分)
　　(1)下面是此次活动的活动项目,请你仿照已给出的活动形式，再策划两项活动。(2分)
　　活动一:听戏曲，了解发展历史
　　活动二:进戏曲,诉说人物故事
　　活动三:赏戏曲,细品演绎风采
　　(2)下面是一位同学为本次活动创作的漫画作品,请你简述画面内容,并谈谈你对这幅漫画的理解。(4 分)
　　画面内容:一群背着书包的学生正兴高采烈地向写着“传统文化”的大书走去，“传统文化”也正敞开怀抱欢迎孩子们的到来。
　　理解:传统文化已经进入了课堂;学校为孩子们营造了学习优秀传统文化的良好氛围，有利于承和弘扬优秀传统文化。
　　(3)下面是某同学参加活动后写的一则新闻，请你帮助修改。(6分)
　　活动中，艺术家们带来了《女驸马》《铡美案》等戏曲选段，[甲]戏服的华丽、妆容的精致、扎实的唱功、姻熟的身段让同学们看得目不转睛，喝彩连连。之后，校戏曲社和艺术家们就“如何更好地传承优秀戏曲文化”展开了深切交流。会中，小美同学发言道:“大家都发表了自己的看法，[乙]我也来说说我的高见……”
　　这次戏曲进校园活动不仅丰富了学生们的学校生活，让学生在潜移默化中接受了传统文化的熏陶，[丙]也有助于学生树立热爱传统文化的观念意识，推动传统戏曲的传承与发展。
　　①[甲]处画线句子与下句语序不致，应调整为:华丽的戏服、精致的妆容。(2 分)
　　②[乙]处画线句子用语不得体，应将“高见“改为“拙见”。(2 分)
　　③[丙]处画线句子有成分赞余的语病，应将“观念”或"意识”删掉。(2分)