共19小题，约8620字。

　　安徽省2019年初中学业水平考试语文模拟试卷
　　注意事项：
　　1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。
　　4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
　　一、语文积累与综合运用 （35分）
　　1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）
　　（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
　　①群臣进谏，                              。        （《战国策??齐策一》）
　　②大漠孤烟直，                            。        （王维《使至塞上》）
　　③                    ，大庇天下寒士俱欢颜。        （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
　　④                            ，草色入帘青。        （刘禹锡《陋室铭》）
　　⑤几处早莺争暖树，                        。        （白居易《钱塘湖春行》）
　　⑥                        ，铜雀春深锁二乔。        （杜牧《赤壁》）
　　⑦无言独上西楼，月如钩。                  。        （李煜《相见欢》）
　　⑧                        ，亲射虎，看孙郎。        （苏轼《江城子??密州出猎》）
　　（2）默写文天祥《过零丁洋》的后四句。
　　2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。(9分)
　　汉字是中华民族的文化ɡｕī宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的神姿，行草的线条像飞天舞动的飘带，楷书的结构如君子端庄的举止。徜徉于汉字的时光长廊，追寻汉字书法唤发的历史厚重和现代典雅，体验书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指尖心上。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
　　guī（    ）宝    拙（    ）趣    徜（    ）徉
　　（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“         ”，这个词的正确写法是“         ”。
　　（3）文中“无与伦比”的“伦”与选项中“伦”的意思相同的一项是（    ）。
　　A.天伦之乐    B.语无伦次    C.英勇绝伦
　　（4）这段文字运用拟人、         、         等修辞手法，展现了汉字书法的神韵。
　　3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分）
　　（1）《           》里作者描述的儿时生活中常常有对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《五猖会》《无常》。也有对保姆          （人名）、老师藤野先生等人朴实、高尚品质的赞美。
　　（2）最后这只大蛋裂开了。“噼！”“噼！”新生的这个小家伙叫着向外面爬。他是又大又丑。鸭妈妈把他瞧了一眼。“这个小鸭子大得怕人，”她说，“别的没有一个像他；但是他一点也不像小吐绶鸡！好吧，我们马上就来试试看吧。他得到水里去，我踢也要把他踢下水去。”
　　以上文段出自          （国籍）作家安徒生笔下的名篇，文中的“小家伙”指         。
　　4.九年级某班以“我看诗词”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）
　　（1）调查数据我探究
　　《中国诗词大会》的热播让诗词文化的继承和发扬受到社会各界的重视。下面是中国青年报关于“背诵古诗文”的两组调查数据，请写出你的探究结果。
　　能背出的古诗文来源
　　学习时期 小学 中学 其他
　　所占比例 60.2% 28.5% 11.3%
　　背诵古诗文是否有用
　　观点 值得庆幸，受益终生 生当时难过，现在受用 现在也没啥用 说不清
　　所占比例 36.8% 35.4% 19.3% 8.5%
　　（2）诗词寄语我修改
　　班级举办的“诗词大会”结束后，班长写了一段寄语。以下是寄语的部分内容，请你按要求帮他修改。
　　诗词是中国人的精神礼赞，诗词并不给人输赢的力量，[A]它真正的力量在于对读诗者灵魂的熏染，给人以修养，给灵魂以港湾。[B]在快速发展的现代社会，熟知、普及重要的古典诗词对新时代中学生的健康成长很有必要。让我们把学习古诗词，当作一生的学习任务。
　　①[A]处画线句中有用词不当的问题，应将“          ”一词改为“          ”。
　　②[B]处画线句中有语序不当的问题，应将“          ”和“          ”调换位置。
　　（3）参加诗社我劝说
　　班级成立了诗社，你想和杨明一起参加，但他的父母却认为这对学习没帮助，还浪费时间和精力，因此持反对态度。作为杨明的好朋友，请你从下面