有27道题，约10470个字。

　　北京市大兴区2018年中考一模语文试卷
　　1. 本试卷共10页，共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。
　　2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
　　3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　4. 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　5. 考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
　　一、基础•运用（共14分）
　　学校组织同学们开展语文课外学习活动，其中一组的探究主题是“书法欣赏”，以下
　　是同学们整理出来的材料。请根据要求，完成第1 ~5题。
　　①学习书法先从 开始，再学习 ，最后是 。而欣赏书法作品，与创作相反，欣赏必须从整体开始，再到局部，继而深入内核。
　　② 一幅优查的书法作品，首先应能从整体上感染欣赏者，如果失去了整体美，局部的“美”也失去意义，并预示着这幅作品的失败。要把握整体，就要与作品保持一定的距离，作品的整体布局、意味都会在一定空间距离外闪现出来。有些作品每个字的笔画、结体还不错，甚至还有一定的功力，而整体却相当凌乱。就像合唱队里的各声部演员，不管高、中、低音，都扯着喉咙唱高八度，即使每个人的声音都高尤、优美，不仅失去了旋律，也就失去了音色和谐的美。
　　③ 书法作品的章法布局之美，在书法技巧中虽是一个独立部分，但又与运笔的节奏、墨韵的变化等方面有着密切的联系。它通过字形的大小、长短、伸缩以至用笔的轻重（ji)徐，配以墨色的浓淡枯润变化，在笔势的管束下，组合成一个均衡统一的整体。如王羲之的《兰亭序》，章法布局上下承接、疏密有致；结构强调欹正开合，同一字形，绝不重复，能尽字之真态，寓欹侧于平正【甲】点画注重提按顿挫，同一点画，写法多样，无法而有法，能寓刚健于优美。全篇自始至终流露着一种从容不迫的气度，给人以高雅清新的艺术感受，成为后人学习行书的典范。反之，过于工整【乙】齐平而无变化，或杂乱无章而乏气韵，以及一些或过于拘塞或过于疏散的章法，就不会给人一种美的享受。
　　1.下列加点字的注音、根据拼音所写的汉字、画线字的笔顺，全都正确的一项是(2分）
　　A. 疏散sǎn 轻重急徐“秀”的最后一笔是“𠄎(横折折折钩）”
　　B. 疏散sǎn 轻重疾徐“秀”的最后一笔是“丿(撇）”
　　C. 疏散sàn 轻重疾徐“秀”的最后一笔是“丿(撇）”
　　D. 疏散sàn 轻重急徐“秀”的最后一笔是“𠄎(横折折折钩）”
　　2.根据上下文，在文段画横线处依次填入下列词语，正确的一项是(2分)
　　A.整体布局 结构 基本笔画
　　B.章法布局 基本点画 结构
　　C.基本笔画 整体布局 结体
　　D.基本点画 结体 章法布局
　　3. 第②段画线的句子里，有一处语言表述不恰当，请找出来加以改正。（2分）
　　句子修改:
　　4. 请在材料中的【甲】【乙】两处填入恰当的标点符号。（2分）
　　5. 下面是四位同学欣赏苏轼的《寒食帖》时在笔记本上写下的感受，其中不恰当的一项是(2分）

　　A.点画线条，粗细不一，浓淡相宜。
　　B.结字或大或小，或疏或密，参差错落。
　　C.章法布局疏密有致，不拘一格，飘逸自然。
　　D.行文跌宕起伏，缠绵相连，满纸如云烟缭绕。
　　6.在“书法临摹”小组里，有位同学在临摹启功先生的书法对联时，不慎将下面两副对联
　　的顺序打乱了，请你帮他理清其中任意一副对联的顺序。（只填序号）（2分）

　　答:上联:
　　下联:
　　7.在“书法创作”小组里，同学们对《水浒传》中宋江在浔阳楼题的七绝诗产生了兴趣。
　　请你根据诗意和阅读体验，想象一下宋江当时用的是哪一种书体题写的这首诗，并简要说明理由。（2分）
　　诗文如下：
　　心在山东身在吴①，飘蓬江海谩嗟吁。
　　他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！
　　注:①宋江家在山东郓城，被发配至江州，江州属吴地。
　　答:
　　二、古诗文阅读（共17分）
　　(一） 古诗文默写（共4分）
　　8.              ，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）（1分)
　　9. 阅读右面的肖像画，回答问题。
　　画中的人物既是一位杰出的豪放派词人，又是
　　一位能征善战威震敌胆的爱国将领。这幅画所描绘
　　的情景使你联想到的词句是: ;除此之外，
　　你读过的抒发爱国情怀的诗（词）句还有：