《张衡传》教学设计11

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  • 更新时间: 2018/3/14 7:10:46
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资源简介:

约2430字。

  张衡传
  一、 教学目标:
  1. 了解传记文章的特点,学习本文记人叙事详略安排得当的写法。
  2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。
  二、情感目标:
  从张衡成功的原因上认识其人,并体会“人生在勤,不索何获?”的内涵。
  教学重点:课文中所涉及到的重要文言字词和特殊句式
  传记的一般写法
  教学方法:讲读法和重点突破法
  教学课时:一课时
  三、 教学过程:
  1. 导入:由张衡和地动仪的录像片段导入新课,再展示一张浑天仪图片。
  地动仪是世界上第一架测定地震方位的仪器,比欧洲早1700多年,浑天仪是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器。张衡不但在地震方面、天文学方面有如此杰出的贡献,在文学方面,也是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。地理学、数学等方面广有建树。郭沫若曾为他题词:如此全面发展人物,在世界史中亦所罕见。今天我们就学习后汉书中的《张衡传》,全面了解张衡其人。
  2.作者范晔:
  提起后汉书,不得不了解它的作者范晔。
  范晔,字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家,博涉经史,善属文,能隶
  书,晓音律,始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒,晔夜中酣饮,开北牖听挽歌为乐,左迁宣城太守。不得志,乃删众家后汉书,成一家之作。这就是二十四史之一后汉书的成书背景。下面我们来了解一下二十四史前四史年代和作者。
  西汉      司马迁   《史记》
  东汉      班 固    《汉书》
  南朝刘宋  范 晔    《后汉书》
  西晋      陈 寿    《三国志》
  3.分析课文
  1) 第一自然段:
  ①用幻灯片显示出第一自然段中的重要文言实词、虚词:

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