高中记叙文写作指导:家国情怀与情景创设ppt

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34张ppt,13篇配套范文约13270字。教给学生如何在记叙文中合理创设情境,融入社会热点,展现自己的家国情怀。使得高中记叙文达到应有的思想高度。

  高中记叙文的家国情怀与情境创设
  例文一组
  相云编辑
  唤醒
  小孔决定从今天起用郑重的态度面对生活,为此,她决定开始记日记,并且她要有一篇不凡的文字作为正本日记的开头。
  所以,今天的小孔从离开家门就开始期待有什么事情发生。但北京的马路还是那么乏味,两旁枯黄的叶子也快凋零殆尽了,天气还是雾蒙蒙的,抬头望不到蓝天,举首也望不到远方青黛的山影,车不紧不慢的前行着,偶尔想起一两声令人烦躁的鸣笛声。真是连一段不错的环境描写都不给我!小孔暗暗地撇撇嘴,觉得这是一个不甚好的兆头,却也没放在心上
  到了教室,小孔坐下来拿出课本,眼睛却不做声的打量着同学,将别人一些思怨传奇写下来,演绎出一段故事也好啊。于是瞧瞧这个,看看那个,都在敛声屏气的看着书,没有一个面含不同寻常的喜色,也没有眉头紧锁面露哀色的。小孔不甘地扫了一圈,却只收获了老师的一剂瞪眼,只得乖乖的埋头看书。
  晚自习前,小孔提笔对着日记本,写了半天,只写个各日期和天气,就再也写不出什么了。食堂阿姨打饭依旧份大量足,怎么拒绝都不行;校长依旧冲每一个向他打招呼的学生笑呵呵的点头……思来想去,也没有一件惊世骇俗、不同寻常的事。叹了一句“事到用时方恨少”,便“以有涯随无涯”去了。
  一直到坐在回家的车上,小孔依旧想着自己依旧未着一字的日记,耷拉着脑袋,小孔的妈妈见状担心的问了一句,小孔颓丧的说了今天发生的事,末了叹了一句:“文章憎命达”,我果然是命太好了,没有什么惊心动魄的事可写。小孔的妈妈却笑了:这么说不经历大风大浪、大喜大悲就写不出好文章了,你看你啊,是缺少一双好眼睛,怪不得旁的。
  小孔闻言一愣,心里却是醒悟过来了,人生百年,所谓的大风大浪都是“不可乎骤得”,平淡的日子总是长长久久的,自己要记日记是为了以郑重的心态来面对生活,有大波澜是生活,那么平平淡淡就不是生活了么?
  小孔回到家,在日记本上写下了:要热爱生活的每一面。至此,她写过校园里开进心扉的春花,洒落一地的秋叶,熟悉或陌生人的善意,自己怎样在一个平淡而甘醇的日子里奋斗着……却再也没抱怨一句生活乏味了。
  唤醒
  春天降临,万物复苏,一株嫩绿的新芽从井盖旁那处不起眼的小水洼中露出的脑袋,感受着春日和煦阳光的沐浴和股股清新的空气……
  黑色胶质的轮胎从井盖边缘碾过,那株新苗瞬间化成了一滩绿泥……留下的是一辆黑色奥迪扬长而去的背影。
  校长办公室里,电话铃声响起。
  “喂!张校啊,这次谢谢你了。我们……”电话那头滔滔不绝的传来感谢与赞美的言辞。这头的这位秃顶中年男子尴尬的笑着,额头渗出几滴不易察觉的汗珠。
  叮铃铃……
  电话再次响起,张校长不耐烦地拿起电话。
  “喂!校长吗?咱们的孩子,现在……在医院都……校长,这是二年级的,班主任也在,刚才他们……校长您快来吧,在第一人民医院,家长他们都……”那边传来教导主任焦急又语无伦次的话。
  校长好像刹那间明白了什么,抓起衣服就往外跑,奔向第一人民医院。
  此前的一个小时,二年级三班的同学在操场上体育课,跑着跑着步,几个孩子摔倒了,体育老师以为是孩子不小心摔倒的,也没注意,又跑了一会儿,好多孩子都摔倒在地上。体

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